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2026年5月28日

うらやすスタイル(令和5年1月第48号) html

ながら、園外・校外でさまざまな活動を行っている様子を紹介しています。ぜひご覧ください。 表紙 教育長コラム「学校行事で子どもが育つ!」 表紙写真 林間…

2026年5月28日

うらやすスタイル(令和5年10月第50号) html

、学校で行われているさまざまな活動とその活動を支える人々について特集しています。また、今号で50号を迎えたうらやすスタイルの軌跡を振り返っています。ぜひご覧くだ…

2026年5月28日

うらやすスタイル(令和6年10月第53号) html

た。 今号では、「さまざまな人とのつながり」と題して、「園小中の連携」から、美浜北小学校・美浜北認定こども園の交流や、「園小中連携の日」の取組紹介、浦安中学校…

2026年5月28日

うらやすスタイル(令和4年4月第46号) html

オンラインを活用したさまざまな取組の紹介) 5ページ 教育の人「浦安市こどもの広場(うらっこ広場)」施設長へインタビュー 6ページ 調査…

2026年5月28日

4ページ 生涯学習施設(図書館・郷土博物館・公民館)の紹介・浦安アートプロジェクト「浦安藝大」 (P pdf

して子ど も向けの多彩な講座を開催しています。 工作や実験、スポーツ、料理など、子どもたちの興味や好 奇心を引き出す内容が盛りだくさん。学校の授業とは違…

2026年5月28日

2ページ・3ページ 令和8年度 浦安市の学校教育「うらやす『あしたの教育』プロジェクト」 (PDF pdf

て、学校教育に関するさまざまな施策に取り組んでいます。 本計画を推進するに当たり、令和 8 年度から「うらやす『あしたの教育』プロジェクト」として学校教育の…

2026年5月28日

表紙 「令和8年度 浦安市の教育」(写真:各種事業の紹介、教育長コラム) (PDF 3.2MB) pdf

るために」を合言葉に様々な教育施策に 取り組んでまいります。名付けて「うらやすあしたの教 育プロジェクト」です。 子どもたちには、未来があります。一人…

2026年5月28日

教育情報紙うらやすスタイル第56号 全ページ (PDF 6.9MB) pdf

るために」を合言葉に様々な教育施策に 取り組んでまいります。名付けて「うらやすあしたの教 育プロジェクト」です。 子どもたちには、未来があります。一人…

2026年5月28日

5ページ スポーツで輝け!「する」「みる」スポーツの取り組み (PDF 967.6KB) pdf

フェア 2026 いろいろなスポーツを体験できるコーナーや、プロ選手やオリ ンピックに出場した選手などとの交流ができる、子どもから 大人まで楽しめる「参加…

2025年3月17日

6ページ 教育の人(浦安市スポーツ協会) (PDF 380.8KB) pdf

の子どもたちのために様々な場面で 活躍してくださっている方たちを紹介します。 浦安市スポーツ協会  浦安市スポーツ協会では、子どもたちに様々なスポーツに …

2025年3月17日

4ページ 生涯スポーツ推進計画 浦安市の公民館 (PDF 664.5KB) pdf

した。公民館では、いろいろな教室や講座、学級を行っています。公民館 情報紙「ルネサンス」を見たり、各公民館に問い合わせてみたりしてくだ さい。きっと興味の…

2025年3月17日

7ページ 調査から見える浦安っ子 (PDF 754.2KB) pdf

. 小・中学校での様々な取り組みについて、今後さらに望むとしたら、どのようなことを望みますかQ. ※割合の高かったもの6項目 ※「できている」・「だいたい…

2025年3月17日

6ページ 教育の人(学校司書) (PDF 504.1KB) pdf

子どもたちとの会話はいろい ろな方向へと発展し、そこでは子ど もたちから教わることもあるし、刺 激も受けます。この仕事をしてよか ったと思う瞬間ですね。…

2025年3月17日

2・3ページ 学校休業から学校再開、そして、今 (PDF 1.9MB) pdf

の再開 に向けて、様々な取り組みを行ってきました。 新型コロナウイルス感染症拡大防止のための 学校休業から学校再開、そして、今 4月8日~10日 特別連…

2025年3月17日

全ページ (PDF 6.8MB) pdf

の再開 に向けて、様々な取り組みを行ってきました。 新型コロナウイルス感染症拡大防止のための 学校休業から学校再開、そして、今 4月8日~10日 特別連…

2025年3月17日

表紙 命を大切にし、健康でたくましい子どもを育むために(運動会・体育祭の代替行事) (PDF 2.9 pdf

た状況下においても、様々なアイ デアで実践されている教育活動や青少年補導員はじめ地 域の方々に見守られながら、時代の流れに応じた道具 (機器)を扱い、学び…

2025年3月17日

4ページ ICT環境の整備と効果的な活用 (PDF 657.4KB) pdf

るの?  学校には様々なICT(Information and Communication Technology)機器が整備されています。 ?ICT機器を使…

2025年3月17日

2・3ページ 命を大切にし、健康でたくましい子どもを育むために (PDF 1.9MB) pdf

車 な ど 様 々 な 事 故 の 場 面 を 再 現 す る ( 南 小 学 校 )  浦教研とは、先生方の研修…

2025年3月17日

5ページ 公民館・郷土博物館に行ってみよう! (PDF 795.8KB) pdf

症対策を講じながら、様々なイベントを開催し ています。公民館情報誌「ルネサンス」や郷土博物館のホームページを見て、興味のあるイベントに 参加してみるのはいか…

2025年3月17日

6ページ 教育の人(青少年補導員) (PDF 416.8KB) pdf

子どもたちからも 様々な言葉が返ってきます。こうし た地域での日常的なコミュニケーシ ョンは「地域は地域で守る」という 考え方が基本だと思います。また、…

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