スクールを本格的にスタートさせます。温かい地域は 浦安の強みです。地域の皆様のお力を借りながら、子 供たちが自分の個性に誇りと自信をもち、自分なりの 「居場所…
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スクールを本格的にスタートさせます。温かい地域は 浦安の強みです。地域の皆様のお力を借りながら、子 供たちが自分の個性に誇りと自信をもち、自分なりの 「居場所…
スクールを本格的にスタートさせます。温かい地域は 浦安の強みです。地域の皆様のお力を借りながら、子 供たちが自分の個性に誇りと自信をもち、自分なりの 「居場所…
度より全小・中学校でスタートさ せました。 学校地域連携運営協議会※ 学校運営や必要な支援に 関する協議 【委員】 ・地域住民・保護者 ・学校の運営に資する 活…
るも のです。同時にスタートした「学校教育推進計画」に ついては、5年期間の中間年にあたるため、見直しを 図りました。 コロナ禍での経験を知見に変え、改めて…
るも のです。同時にスタートした「学校教育推進計画」に ついては、5年期間の中間年にあたるため、見直しを 図りました。 コロナ禍での経験を知見に変え、改めて…
2 年はリセット、再スタートの年! 「浦安市教育振興基本計画」は、世界中で蔓延 している新型コロナウイルス感染症の影響を受 け、丸2年、学校教育分野、生涯学…
2 年はリセット、再スタートの年! 「浦安市教育振興基本計画」は、世界中で蔓延 している新型コロナウイルス感染症の影響を受 け、丸2年、学校教育分野、生涯学習・…
▲ 1200mの部のスタート。この他に 400m、2000mの部があり、個人の 力に応じた距離を選んで走る 気軽にスポーツに親しめる機会として「2020浦安ス…
▲ 1200mの部のスタート。この他に 400m、2000mの部があり、個人の 力に応じた距離を選んで走る 気軽にスポーツに親しめる機会として「2020浦安ス…
年度は、コロナ禍でのスタートとなりましたが、そのような 中、学校教育に求められる意義や期待等を再認識した1年間とな りました。 物事の理に正解のない、あるいは…
新しい学習指導要領がスタート! 遊びを通じた異年齢間の交流を促進することにより、創造性や自主性、社会性を養うことを目的に、 子どもたちに放課後の遊び場を提供し…
以下は令和2年度よりスタートした「浦安市教育振興 基本計画」「浦安市学校教育推進計画」策定のために行われた調査結果です。 <今後力を入れるべき教育施策とは> …
以下は令和2年度よりスタートした「浦安市教育振興 基本計画」「浦安市学校教育推進計画」策定のために行われた調査結果です。 <今後力を入れるべき教育施策とは> …
学校入 学時からの「スタートカリキュラム」、小・中学校の学びの系統性を 示した「カリキュラムの指針」による学びの連続性を重視した学習に より学力の向上を図ります…
書 を使用した学習がスタートし、友達との対話を通して 様々な考え方や感 じ方に触れたり、 深く考えたりする ことを重視した「考 え、議論する道徳」 を進めていき…
書 を使用した学習がスタートし、友達との対話を通して 様々な考え方や感 じ方に触れたり、 深く考えたりする ことを重視した「考 え、議論する道徳」 を進めていき…
せを行っています。 スタート当初から蓄積した絵本リストを参考に、その学年に適した本を選書してい るそうです。読み聞かせの日には、子どもたちは、座って聞く姿勢を整…
学校入 学時からの「スタートカリキュラム」、小・中学校の学びの系統性を 示した「カリキュラムの指針」による学びの連続性を重視した学習に より学力の向上を図ります…
の方 に子どもたちの門出を祝っていただきたいところでしたが、 ウイルス対策を講じながらの卒業(園)式となりました。子ど もたちには、園、小学校、中学校を卒業(園…
の方 に子どもたちの門出を祝っていただきたいところでしたが、 ウイルス対策を講じながらの卒業(園)式となりました。子ど もたちには、園、小学校、中学校を卒業(園…