部科学省が進める 個別最適な学びの推進や、小学校教科担任制の導 入に先駆け、「学年教科支援教員」や、「学習支援 室活用推進教員」を配置し、新たな取り組みに…
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部科学省が進める 個別最適な学びの推進や、小学校教科担任制の導 入に先駆け、「学年教科支援教員」や、「学習支援 室活用推進教員」を配置し、新たな取り組みに…
部科学省が進める 個別最適な学びの推進や、小学校教科担任制の導 入に先駆け、「学年教科支援教員」や、「学習支援 室活用推進教員」を配置し、新たな取り組みに…
推進教員が配置され、個別指導 を担当しています。 主に国語や算数・数学、英語に関係する学習を行っています。 一人一人に合ったペースや学び方で学習し、…
南⼩) ⼀⻫学習・個別学習・協働学習における ICTの利活⽤を進め、⼦ども⼀⼈⼀⼈が 主体的に学習に取り組む態度を育みます。 児童・⽣徒に配付されたタブ…
小) 一斉学習・個別学習・協働学習における ICTの利活用を進め、子ども一人一人が 主体的に学習に取り組む態度を育みます。 児童・生徒に配付されたタ…
で実施する一斉学習・個別学習・協働学習 においてICTを利活用し、子ども一人一人の主体的な 学習を進め、わかる授業を展開していきます。 情報教育を推進…
で実施する一斉学習・個別学習・協働学習 においてICTを利活用し、子ども一人一人の主体的な 学習を進め、わかる授業を展開していきます。 情報教育を推進…
活用 一斉学習・個別学習・協働学習などICTの利活用を進め、 子どもたちが主体的に学習に取り組む態度を育みます。 学校と家庭でのオンライン学習を可能と…