小） 一斉学習・個別学習・協働学習における ＩＣＴの利活用を進め、子ども一人一人が 主体的に学習に取り組む態度を育みます。 児童・生徒に配付されたタ…
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2025年3月17日
2ページ 浦安市教育振興基本計画 浦安市学校教育推進計画 （PDF 1.7MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和4年度のうらやすスタイル
2025年3月17日
2ページ・3ページ 浦安市教育振興基本計画・浦安市学校教育推進計画・浦安市生涯学習推進計画・浦安市生 pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和5年度のうらやすスタイル
で実施する一斉学習・個別学習・協働学習 においてＩＣＴを利活用し、子ども一人一人の主体的な 学習を進め、わかる授業を展開していきます。 情報教育を推進…
2025年3月17日
2・3ページ 2年目となる浦安市教育振興基本計画 浦安市学校教育推進計画 （PDF 1.3MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和3年度のうらやすスタイル
活用 一斉学習・個別学習・協働学習などＩＣＴの利活用を進め、 子どもたちが主体的に学習に取り組む態度を育みます。 学校と家庭でのオンライン学習を可能と…
2025年3月17日
全ページ （PDF 4.6MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和4年度のうらやすスタイル
南⼩） ⼀⻫学習・個別学習・協働学習における ＩＣＴの利活⽤を進め、⼦ども⼀⼈⼀⼈が 主体的に学習に取り組む態度を育みます。 児童・⽣徒に配付されたタブ…
2025年3月17日
教育情報誌うらやすスタイル第49号 全ページ （PDF 5.4MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和5年度のうらやすスタイル
で実施する一斉学習・個別学習・協働学習 においてＩＣＴを利活用し、子ども一人一人の主体的な 学習を進め、わかる授業を展開していきます。 情報教育を推進…
