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2025年3月17日

12ページ 学校プールの復旧、相談窓口のご案内 (PDF 700.9KB) pdf

り」を提唱し、学校・保護者・地域・行政が教育の問題 をみんなで考え、実践していくまち・浦安を目指しています。  核家族化や少子化による家庭教育の多様化、地域のつ…

2025年3月17日

12ページ 幼稚園と地域の方々との交流、はっぴいはっぴょうかい (PDF 1.8MB) pdf

り」を提唱し、学校・保護者・地域・行政が教育の問題 をみんなで考え、実践していくまち・浦安を目指しています。  核家族化や少子化による家庭教育の多様化、地域のつ…

2025年3月17日

表紙 教育に関する意識調査 児童生徒の引き渡しについて (PDF 1.2MB) pdf

」を提唱し、 学校・保護者・地域・行政が教育の 問題をみんなで考え、 実践していくまち・浦安を目指しています。  核家族化や少子化による家庭教育の多様化、 地域…

2025年3月17日

6ページ 教育の人「児童センター」 (PDF 1.3MB) pdf

最後に、⼦どもたちや保護者・地 域の⽅々に伝えたいことがあれ ばお願いします。 ⾚塚・秋吉 児童センターではみなさ んに喜んでいただくため、おもしろいこ と、楽…

2025年3月17日

5ページ 教育の人「学校警備員」 (PDF 1.2MB) pdf

最後に、子どもたちや保護者・ 地域の方々に伝えたいことがあ ればお願いします。 宇田川 様々な事情で、子どもを自動 車で送迎することがあると思いますが、 子ど…

2025年3月17日

表1・表4 緑のカーテン 青少年補導員 相談窓口 (PDF 973.4KB) pdf

」を提唱し、 学校・保護者・地域・行政が教育の 問題をみんなで考え、 実践していくまち・浦安を目指しています。  核家族化や少子化による家庭教育の多様化、 地域…

2025年3月17日

5ページ 教育の人「浦安市こどもの広場(うらっこ広場)」 (PDF 1.2MB) pdf

最後に、子どもたちや保護者・地 域の方々に伝えたいことがあれ ばお願いします。 玉井 子どもの好奇心や「やりたい」 を、この広場で発揮してほしいです。子 ども…

2025年3月17日

5ページ 教育の人「ICT支援員」 (PDF 1.2MB) pdf

最後に、⼦どもたちや保護者・地域 の⽅々に伝えたいことがあればお 願いします。 杉⼭ とにかく何でも聞いてほしいと思い ます。それに応えられるように精⼀杯やり …

2025年3月17日

2ページ・3ページ 緊急レポート うらやすっ子SNSルール策定中学生サミット (PDF 2.4MB) pdf

平成27年度 浦安市保護者・地域及び教 員の教育に関する意識調査」)では、小学5年生の約6割、そして中学2年生 では約8割の子どもたちが携帯電話やスマートフォン…

2025年3月17日

2ページ・3ページ 特集 中学校区で連携・一貫 (PDF 421.6KB) pdf

成長とともに、学校・保護者・地域のつながりも、 より深く、より強くなり、その活動も活発になっています。  浦安市では中学校区の学校・園の教職員同士がつながったり…

2025年3月17日

48号 全ページ (PDF 5.9MB) pdf

最後に、⼦どもたちや保護者・地域 の⽅々に伝えたいことがあればお 願いします。 杉⼭ とにかく何でも聞いてほしいと思い ます。それに応えられるように精⼀杯やり …

2025年3月17日

全ページ (PDF 5.8MB) pdf

最後に、子どもたちや保護者・ 地域の方々に伝えたいことがあ ればお願いします。 宇田川 様々な事情で、子どもを自動 車で送迎することがあると思いますが、 子ど…

2025年3月17日

2ページ・3ページ 特集1 東日本大震災 (PDF 1.2MB) pdf

戦 子 ど も 、 保 護 者 ・ 地 域 の 皆 さ ん 、 学 校 職 員 が 一 丸 と な っ て 学 校 に 入 っ た 泥 水 を き れ い に …

2025年3月17日

全ページ (PDF 4.6MB) pdf

最後に、⼦どもたちや保護者・地 域の⽅々に伝えたいことがあれ ばお願いします。 ⽟井 ⼦どもの好奇⼼や「やりたい」 を、この広場で発揮してほしいです。⼦ どもだ…

2025年3月17日

47号 全ページ (PDF 4.0MB) pdf

最後に、⼦どもたちや保護者・地 域の⽅々に伝えたいことがあれ ばお願いします。 ⾚塚・秋吉 児童センターではみなさ んに喜んでいただくため、おもしろいこ と、楽…