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うらやす弦楽器体験会 2024 「星に願いを」を演奏しました ８⽉９⽇から 11 ⽇、⻘少年による⽂化芸術活動の推進を図り、 市内在住・在学の⼦どもたちに弦楽器…

、 たくさんの知見や体験を得て成長していきます。 「かかわり」といっても多種多様です。中には苦 手なことや嫌なこと、乗り気ではないものもある でしょう。でもそ…

人づくり学 青少年の体験・交流機会 の充実 青少年が様々な経験や交流 を通して社会性を身に付け る機会を充実します。 ▲ 青少年の体験・交流活動。 親子でANA…

に義足をつけて、歩く体験をした 児童は、「転びそうになるので難しか った」と話していました。 　車いすバスケットボールの英国代表 選手同士によるプレーを見学した…

で「楽しいラ グビー体験会」を 開催しました。 小学生約40名が、 ラグビーの体験を 行い、ラグビーに 親しみ、楽しむ姿 が見られました。 取り組み 福元　スポ…

中学校のクライミング体験（高洲公民館） ▲ 公民館の敷地内の畑で、様々な野菜を栽培し、収穫を 楽しむ（富岡公民館） 多様なニーズに応じたスポーツ機会の提供 スポ…

徳 体 福祉に関する体験活動などを通した思いやりの心をはぐくむ教育の推進 自然や地球、エコなどに対する環境教育の推進 体験活動・ボランティア活動の推進 ふるさと…

内で、昔遊び、井戸 体験、この日限定のべ か舟乗船体験などを楽 しみながら、昔の浦安の 生活を体感できました。 ◀ 駄 菓 子 屋 で の 買 い 物 ８月22…

育み、いろいろな疑似体験をし、 視野を広げてほしいです。本を読む ことは自分の新たな一面を知ること にも通じます。 山田　図書館には読書センターのほ か情報学習…

博物館が行う火おこし体験は、 いつもはグループで協力して行うのですが、上手に足で板を押さえな がら、１人で火をおこそうと頑張っていました。 　休業中の子どもたち…

4）ものづくりや自然体験の機会をつくる 13）音楽や美術などの芸術に触れる機会をつくる 0 20 40 60 80 100 小学生保護者 中学生保護者 0 20…

博物館が行う火おこし体験は、 いつもはグループで協力して行うのですが、上手に足で板を押さえな がら、１人で火をおこそうと頑張っていました。 　休業中の子どもたち…

人づくり学 青少年の体験・交流機会 の充実 青少年が様々な経験や交流 を通して社会性を身に付け る機会を充実します。 ▲ 青少年の体験・交流活動。 親子でANA…

の選手とサッカーを 体験したりと、トップ選手と一緒に体を動かしました。子ども たちはもちろん、大人も一緒に運動に親しむ姿がありました。 「2020浦安スポーツフ…

物館では「昔のくらし体験」を行っています。 貝むき体験では、あさりの貝をむく手つきを真剣なまな ざしで見ていました。洗濯体験では洗濯板の使い方を 教わりながら、…

子どもたちに楽しい体 験をさせたいという思い から「浦小オリンピッ ク」を開催しました。「子 どもたちが様々な種目に挑戦することを通して、失敗 を恐れず、失敗…

の選手とサッカーを 体験したりと、トップ選手と一緒に体を動かしました。子ども たちはもちろん、大人も一緒に運動に親しむ姿がありました。 「2020浦安スポーツフ…

海苔すき体験（日の出南小学校） 　かつての浦安は、海苔の養殖が盛んに行われる「海苔のまち」でした。 　伝統的な海苔すきは家族で協力して行うもので、子どもたちも朝…

ターを訪ね るなど、体験を交えながら「防災」 に対する考えを深めています。 ～学び 育み 認め合い『未来を創造する』人づくり～ 浦安市教育振興基本計画２年目…

は、「わかる・できる経験」を積み重ねられるように、 一人一人の教育的ニーズに応じた学習環境を整えるために設置さ れたものです。学習支援室活用推進教員が配置さ…