組んでまいります。名付けて「うらやすあしたの教 育プロジェクト」です。 子どもたちには、未来があります。一人一人の子ども たちの「今」だけでなく、「未…
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2026年5月28日
表紙 「令和8年度 浦安市の教育」（写真：各種事業の紹介、教育長コラム） （PDF 3.2MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和8年度のうらやすスタイル
2026年5月28日
教育情報紙うらやすスタイル第56号 全ページ （PDF 6.9MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和8年度のうらやすスタイル
組んでまいります。名付けて「うらやすあしたの教 育プロジェクト」です。 子どもたちには、未来があります。一人一人の子ども たちの「今」だけでなく、「未…
2025年3月17日
"2,3ページ 浦安市教育振興基本計画 学校教育推進計画 生涯学習推進計画 （PDF 1.0MB）",新しいウィンドウで開きます pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和2年度のうらやすスタイル
を通して社会性を身に付け る機会を充実します。 ▲ 青少年の体験・交流活動。 親子でANAの工場を見学する 家庭教育の支援 育児に関する講座や親や …
2025年3月17日
8ページ オリンピック・パラリンピック かもめ学級 文部科学大臣優秀教職員表彰 （PDF 649.1 pdf
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元気なかもめ」から名付けられました。 特別な教育的支援を必要とする子どもが、よ り身近な場所で、適切な指導や支援が受けられ るように、今後も特別支援学級…
2025年3月17日
4・5ページ 読書を通して豊かな心を育む （PDF 900.0KB） pdf
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しみ、読書習慣を身に付けられるように子どもたちの読書活動を推進 していきます。 読書通帳 中央図書館と各分館に読書通帳機が設置され ました。銀行通帳の…
2025年3月17日
6ページ 教育の人（学校司書） （PDF 504.1KB） pdf
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ラシーを体系的に身に付けられ る支援ができればと思っています。 木寺 読み聞かせを通じ日本の昔話 をもっと知ってほしいとの思いを 強くしています。昔話に…
2025年3月17日
2・3ページ 学校休業から学校再開、そして、今 （PDF 1.9MB） pdf
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染症の予防方法を身に付けさせることが必要です。このような中 新しい学校生活様式を実践することが求められています。 一方で、子どもたちの学習環境を整備するこ…
2025年3月17日
全ページ （PDF 6.8MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和2年度のうらやすスタイル
染症の予防方法を身に付けさせることが必要です。このような中 新しい学校生活様式を実践することが求められています。 一方で、子どもたちの学習環境を整備するこ…
2025年3月17日
2・3ページ 命を大切にし、健康でたくましい子どもを育むために （PDF 1.9MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和2年度のうらやすスタイル
動き を練習で身に付けさせたり、実態に応じてルールや場の 設定を工夫したりしています。 また、作戦を考え、それを試すなど、友達と協力して ゲームを行う…
2025年3月17日
6ページ 教育の人（青少年補導員） （PDF 416.8KB） pdf
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パトロールの時に気を付け ていることは何ですか？ 森本 一言で言 えば子どもたち への言葉がけ です。夕方にな っても遊んでい る子がいたら 「…
2025年3月17日
全ページ （PDF 9.9MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和2年度のうらやすスタイル
動き を練習で身に付けさせたり、実態に応じてルールや場の 設定を工夫したりしています。 また、作戦を考え、それを試すなど、友達と協力して ゲームを行う…
2025年3月17日
6ページ 教育の人（放課後子ども教室） （PDF 398.7KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和3年度のうらやすスタイル
ころなので、法的位置付けや性格が やや異なります。 放課後子ども教室の仕事に 携わるようになったきっか けは何ですか？ 入船小学校「あいあいクラブ」で …
2025年3月17日
全ページ （PDF 5.8MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和3年度のうらやすスタイル
特に気を付けていることや注意し ていることはありますか。 宇田川 何も起こらないことが平和で よいのだけれど、何もないことが続くとそ れが…
2025年3月17日
5ページ 教育の人「学校警備員」 （PDF 1.2MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和3年度のうらやすスタイル
特に気を付けていることや注意し ていることはありますか。 宇田川 何も起こらないことが平和で よいのだけれど、何もないことが続くとそ れが…
2025年3月17日
全ページ （PDF 4.6MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和4年度のうらやすスタイル
けて必要な能⼒を⾝に付 けることができる取組を推進します。 ▶ ６ 年 ⽣ 対 象 教 育 。 ウ ェ ブ デ …
2025年3月17日
2ページ 浦安市教育振興基本計画 浦安市学校教育推進計画 （PDF 1.7MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和4年度のうらやすスタイル
けて必要な能力を身に付 けることができる取組を推進します。 ▶ ６ 年 生 対 象 の キ ャ リ ア 教 育 。 ウ ェ …
2025年3月17日
5ページ 教育の人「浦安市こどもの広場（うらっこ広場）」 （PDF 1.2MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和4年度のうらやすスタイル
仕事をしていて、気を付けて いることは何ですか。 玉井 安全にあそべるよう、道具や施 設などの点検はもちろんですが、何より もあそびの邪魔をしないとい…
2025年3月17日
全ページ （PDF 7.6MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和2年度のうらやすスタイル
を通して社会性を身に付け る機会を充実します。 ▲ 青少年の体験・交流活動。 親子でANAの工場を見学する 家庭教育の支援 育児に関する講座や親や …
2025年3月17日
6ページ 教育の人「児童センター」 （PDF 1.3MB） pdf
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仕事をしていて、気を付けて いることは何ですか。 ⾚塚 ⼦どもたちと接する仕事ですの で、⼀緒に遊んでいるとき、丁寧に話 すように⼼がけています。また、…
2025年3月17日
5ページ 教育の人「ICT支援員」 （PDF 1.2MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和4年度のうらやすスタイル
仕事をしていて、気を付けてい ることは何ですか 杉⼭ ⼦どもたちとの関わり⽅については 気を付けています。ＩＣＴ⽀援員は週 に１回の勤務なので、担当の先…
