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もの学び を支える人々」と、「教育情報誌うらやすスタイル」 の創刊 50号を記念した記事の紹介です。学校の教育 活動は「教科学習」と行事等の「特別活動領域…

動とその活動を支える人々について特集しています。また、今号で50号を迎えたうらやすスタイルの軌跡を振り返っています。ぜひご覧ください。表紙 教育長コラム「…

正解のない、あるいは人々の考えや思いがなかなか 一致しない令和のこれからの時代には、人々の様々な思いや願 い、考えを調和し合いながら新たな方向性（答え）を見…

たちの学びは、周りの人々とのかかわりに支え られています。これからもご支援・ご協力を宜しくお願いします。 1000 か所ミニ集会 齋藤富嗣さんによる東…

れ、当時の様子や 人々の想いを伺いながら、最近、ようやく被災された 方々の私たちに伝えたいことがわかってきたような気 がします。それは「あなたは生きてくだ…

を学ぶ過程で、先人の人々のこ とを知って、自分自身の生き方を考えら れる人になってほしいです。何十年後の 未来の人々が今の自分を見たときに誇 れるような…

もの学び を支える人々」と、「教育情報誌うらやすスタイル」 の創刊 50号を記念した記事の紹介です。学校の教育 活動は「教科学習」と行事等の「特別活動領域…

のため、学校と地域の人々が目標 やビジョンを共有し、子どもたちを育む「浦安型コミュニ ティ・スクール」の設置を推進します。 ◀ 一 〇 〇 〇 …

たちの学びは、周りの人々とのかかわりに支え られています。これからもご支援・ご協力を宜しくお願いします。 1000 か所ミニ集会 齋藤富嗣さんによる東…

支えてくれている人々 がいることを感じる とともに、ごみの出 し方について考えま す。 ６年生「火起こし体験」 みんなで力を合わせて火を 起こ…

のため、学校と地域の人々が目標 やビジョンを共有し、子どもたちを育む「浦安型コミュニ ティ・スクール」の設置を推進します。 ◀ 一 〇 〇 〇 …

支えてくれている人々 がいることを感じる とともに、ごみの出 し方について考えま す。 ６年生「火起こし体験」 みんなで力を合わせて火を 起こ…