支え、つなぐ 地域の中高生が先生に 教職員のつながり深めた「連携の日」 重 点目標 ● 幼保小中相互の交流活動の充実 ● 接続期を重視した豊かな心の育成重点目…
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2014年11月14日
2ページ・3ページ 特集 中学校区で連携・一貫 （PDF 421.6KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 平成26年度
2020年10月9日
4・5ページ 読書を通して豊かな心を育む （PDF 900.0KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和2年度
。 季節に合った本や中高生向けの本を紹介するコーナー もあり、思わず手に取ってみたくなります。 児 童 フ ロ ア の び の び ひ ろ ば 中 高 生 に …
2016年9月16日
6ページ・ 7ページ 平成28年度ふるさとうらやす立志塾 浦安市学力調査結果 （PDF 1.1MB pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 平成28年度
した。 ▶ 福島県の中高生に「ふるさとう らやす」について伝えるため、 浦安の良さや課題について考え ました。（浦安魚市場） 参 加者の声「今、自分たちにできる…
2020年10月9日
全ページ （PDF 6.8MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和2年度
。 季節に合った本や中高生向けの本を紹介するコーナー もあり、思わず手に取ってみたくなります。 児 童 フ ロ ア の び の び ひ ろ ば 中 高 生 に …
2020年10月9日
7ページ 調査から見える浦安っ子 （PDF 269.5KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和2年度
と、小学生が１週間、中・高生が１カ月に読んだ本の冊数 とても心がけている まあ心がけている あまり心がけていない 全く心がけていない 無回答「とても心がけている…
