通して何を感じ てもらいたいですか？ いることに危機感を覚えています。 スポーツを通じて地域や社会に貢献 できるような人になってほしいで す。 松木 競技にもこ…
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2025年3月17日
6ページ 教育の人（浦安市スポーツ協会） （PDF 380.8KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和2年度
2025年3月17日
6ページ 教育の人（学校司書） （PDF 504.1KB） pdf
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豊かな心を育ん でもらいたいと思います。 朝の読書の時間に読むお薦めの本を 紹介するコーナー（堀江中学校） 保護者が中心となって活動する図書館ボラン ティアが作…
2025年3月17日
全ページ （PDF 6.8MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和2年度
豊かな心を育ん でもらいたいと思います。 朝の読書の時間に読むお薦めの本を 紹介するコーナー（堀江中学校） 保護者が中心となって活動する図書館ボラン ティアが作…
2025年3月17日
全ページ （PDF 5.3MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和3年度
」「運 命」「タイプライター」「ディズニーファンタジー」と、短時間ながら盛りだくさん。１日４公演する 楽団の皆さんは大変そうでしたが、文化会館の広いホールいっぱ…
2025年3月17日
4・5ページ 2年ぶりに実施！子どもたちが豊かな経験ができる環境を （PDF 1.7MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和3年度
」「運 命」「タイプライター」「ディズニーファンタジー」と、短時間ながら盛りだくさん。１日４公演する 楽団の皆さんは大変そうでしたが、文化会館の広いホールいっぱ…
2025年3月17日
6ページ 教育の人「理科教育推進教員」 （PDF 1.1MB） pdf
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ようなことを感じてもらいた いですか。 岩本 子どもたちは、先取りの学習をし ていて知っていることが多いです。でも、 本物に触れたり見たりしていないことも 多…
2025年3月17日
6ページ・7ページ 「地域とともに歩む学校づくり」、「特別支援教育」など （PDF 1.5MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和6年度
いうチームを知ってもらいたいです。そしてラグビ ーはチームスポーツなので、誰かがミスをしてもカバーする助け合いの心を持って 欲しいです。 Ｑ生徒たちへメッセージ…
2025年3月17日
全ページ （PDF 7.6MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和2年度
通して何を感じ てもらいたいですか？ いることに危機感を覚えています。 スポーツを通じて地域や社会に貢献 できるような人になってほしいで す。 松木 競技にもこ…
