力の向上 ①社会の一員としての資質の育成 ④国際理解と多文化共生に関する教育の推進 ③ふるさと浦安の歴史・文化への理解の向上 積極的に人や社会に関わり、…
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力の向上 ①社会の一員としての資質の育成 ④国際理解と多文化共生に関する教育の推進 ③ふるさと浦安の歴史・文化への理解の向上 積極的に人や社会に関わり、…
文部科学大臣優秀教 職員として表彰され ました。おめでとう ございます! スポーツ用義足を体験して学ぼう (見明川小学校) 車いすバスケットボール交流・競技体験…
態や体力の低下体 教職員の指導力の低下環 境 家庭環境などによる教育格差環 境 「子どもたちの問題行動やいじめ・不登 校」の割合が41.7%と最も高く、次いで…
どもたちのみならず教職員や保護者 等多くの大人たちが「学校や学校教育」という空間や機能の存 在意義や価値を見直すきっかけとなりました。学校は再開され ましたが、…
どもたちのみならず教職員や保護者 等多くの大人たちが「学校や学校教育」という空間や機能の存 在意義や価値を見直すきっかけとなりました。学校は再開され ましたが、…
め26 人いる現在のスタッフは、みんな心 優しい近所のおじちゃん、おばち ゃんだということを子どもたちに、 ぜひ知ってほしいですね。 あいあいクラブ チーフ …
度文部科学大臣優秀教職員 として表彰されました。 文部科学大臣優秀教職員表彰 平成26年度から体育科の研究を開始し、平成29年度からは千葉県学校体育研 究校の…
ィア「もやいの会」のメンバーに加入 し、ボランティア活動を継続することができます。 今回は、ジュニア学芸員基礎講座の様子を紹介します。ABCの3つの基礎講習…
ィア「もやいの会」のメンバーに加入 し、ボランティア活動を継続することができます。 今回は、ジュニア学芸員基礎講座の様子を紹介します。ABCの3つの基礎講習…
います。小中学校の教職員も、これらを意識して日々子どもた ちと過ごしています。これからもご協力のほどよろしくお願いします。 0 20 40 60 80 100…
各会場、保護者や学校関係者と子どもたちの心が一つになり、笑顔あふれる素敵な発表会 になりました。 ◀ 入 船 中 学 校 ◀ 浦 安 中 学 校 ◀ 高 …
各会場、保護者や学校関係者と子どもたちの心が一つになり、笑顔あふれる素敵な発表会 になりました。 ◀ 入 船 中 学 校 ◀ 浦 安 中 学 校 ◀ 高 …
ーカー」 と呼ばれるスタッフが手助けをしてくれます。市内在住の0歳から小学6年生の子どもとその保護者で あれば誰でも利用できます。イベントも開催されており、季節…
自立支援のために、教職員、保護 者、地域等皆さんの知恵と力を結集して進めてい きたいと思っています。何卒ご協力をお願いいた します。 浦安市教育委員会 教育⻑ …
自立支援のために、教職員、保護 者、地域等皆さんの知恵と力を結集して進めてい きたいと思っています。何卒ご協力をお願いいた します。 浦安市教育委員会 教育長…
りを見せています。教職員間で 活用事例の共有を進め、よりよい活動につなげる 取組を行っています。 ▲複数のクラスに分かれることにより、少 人数による学習を行う…
ました。 博物館職員による、国立科学博物 館の紹介と、動植物に関するクイズを 通して、自分たちの生活と身近な生き 物とのつながりを考えることができまし…
、プレイワーカー (スタッフ)の方はどのようなお仕 事をされているのですか。 玉井 子どもたちが楽しく遊べるよう、あそ びを広げる「きっかけ」を考えたり、その…
ってほしいと思い、教職員一同で名づけました。 浦安市では今後も特別な教育的支援を必要とする子どもが、より身近な場所で、適切な 指導や支援が受けられるよう、特…
設をご紹介します。 職員 飯島 政興さん ⻘少年館は⻘少年が⾃由に集まり、⾃主 的に活動できる施設です。仲間づくり・交流・ 学習・趣味などの活動が⾏える場として…