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市民一人ひとりの学習機会の充実 ぶ人づくり学 青少年の体験・交流機会 の充実 青少年が様々な経験や交流 を通して社会性を身に付け る機会を充実します。 ▲ 青少…

市民一人ひとりの学習機会の充実 ぶ人づくり学 青少年の体験・交流機会 の充実 青少年が様々な経験や交流 を通して社会性を身に付け る機会を充実します。 ▲ 青少…

スポーツに ふれあう機会を設けるために、スポーツイベントの開催に取 り組んでいます。令和２年２月には、東小学校で「楽しいラ グビー体験会」を 開催しました。 小…

の 多様なスポーツ機会の 充実を目指して トップスポーツチームとの ふれあい スポーツす る スポーツ・み さ える さ る 市民誰もが健康づくりや 競技力向…

には、本に出会える機会がたくさん用意されて います。 え ほ ん の じ か ん の 様 子 ブ ッ ク リ ス ト 「 よ む よ む 」 　図書館には、本…

校に就学できる選択の機会を設けることが目的です。 特定地域選択制の目的 　夏の夕暮れを 楽しんでもらえ るよう「博物館 で夕涼み」が行わ れました。提灯で ライ…

のづくりや自然体験の機会をつくる 13）音楽や美術などの芸術に触れる機会をつくる 0 20 40 60 80 100 小学生保護者 中学生保護者 0 20 40…

には、本に出会える機会がたくさん用意されて います。 え ほ ん の じ か ん の 様 子 ブ ッ ク リ ス ト 「 よ む よ む 」 　図書館には、本…

じっくり見つ め直す機会となった」という話を複数の校長先生から伺 いました。 　また、全てではありませんが、ようやく生涯学習・ス ポーツ活動が再開され始め、講演…

にスポーツに親しめる機会として「2020浦安スポー ツフェア」を10月11日に開催しました。オリンピック自転 車競技女子マディソン日本代表内定の中村選手と公園内…

を動かす、そのような機会を設けていきましょう。 　小学２年生、５年生、中学２年生全ての学年で、携帯電話やスマートフォンを「持っている」と回答している 割合が年々…

じっくり見つ め直す機会となった」という話を複数の校長先生から伺 いました。 　また、全てではありませんが、ようやく生涯学習・ス ポーツ活動が再開され始め、講演…

ツフェアなど、様々な機会に市内を 拠点とするトップスポーツチームと交流しています。 　生涯学習推進計画は、市民一人一人が生涯にわたって、いつでも学ぶこと ができ…

の管弦楽の演奏を聴く機会を通して、聴覚はもとより視覚からも質の 高い音楽にふれ、音楽への関心を高めるとともに情操の育成を図ることを目的としています。 昨年は…

の管弦楽の演奏を聴く機会を通して、聴覚はもとより視覚からも質の 高い音楽にふれ、音楽への関心を高めるとともに情操の育成を図ることを目的としています。 昨年は…

校に就学できる選択の機会を設 けることが目的です。 対 象 者 令和４年度に入学する児童 ▼中学校の教科書 …

習ニーズに応じた学習機会の充実 市⺠のライフステージに応じた幅広 い学習プログラムの提供と継続的な学 習機会の充実を図るとともに、誰もが学 習に参加しやすい環境…

習ニーズに応じた学習機会の充実 市民のライフステージに応じた幅広 い学習プログラムの提供と継続的な学 習機会の充実を図るとともに、誰もが学 習に参加しやすい環…

、子ど もたちの学習機会も多様化しています。 ゲストティーチャーの参加方法を工夫 することによって、多様な方々に参加 していただけます。オンラ…

な体験・交流 活動の機会を提供することを⽬的としていて、 ボードゲームや⼯作を⾏ったり、宿題などの学 習をしたりすることができます。活動中は、専 任スタッフが⼦…