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17 件中 1 - 17 件目を表示中
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2025年3月17日

2ページ 浦安市教育振興基本計画 浦安市学校教育推進計画 (PDF 1.7MB) pdf

立志塾の開催 ▲タブレットで資料を示しながら、自分の お気に入りの場所を英語で紹介する。 (明海小) 跳び箱を跳び越えた時の姿勢 をタブレットで…

2025年3月17日

5ページ 教育の人「ICT支援員」 (PDF 1.2MB) pdf

、授業や機器の準備、タブレット端末や 各種ソフトウェアの操作⽅法など、ICTの活⽤につい て、教職員や⼦どもたちのサポートを⾏います。全⼩中学 校に週1回…

2025年3月17日

4ページ ICT環境の整備と効果的な活用 (PDF 657.4KB) pdf

使用 します。 タブレット型パソコン   教 室 で 調 べ 学 習 を 行 う、 フィールドワークで写真を撮る、 双方向のやり取りを行うなど 様々…

2025年3月17日

6ページ 調査から見える 浦安っ子 (PDF 970.3KB) pdf

年度より、P Cやタブレットを使用しての調査となりました。小学1,2年生についてはご家庭 で実施していただきました。ご協力ありがとうございました。 <感…

2025年3月17日

2・3ページ 学校休業から学校再開、そして、今 (PDF 1.9MB) pdf

学校に整備されているタブレットを必要に応じて貸し出し、誰でも オンライン学習が行えるようにしました。  学校のホームページに課題を示したり、先生がプリントを…

2025年3月17日

全ページ (PDF 4.6MB) pdf

す立志塾の開催 ▲タブレットで資料を⽰しながら、⾃分の お気に⼊りの場所を英語で紹介する。 (明海⼩) 跳び箱を跳び越えた時の姿勢 をタブレットで確認…

2025年3月17日

表紙 自ら率先して学ぶ子どもを育むために(写真:ベースボールチャレンジ、教育長コラム) (PDF 1 pdf

、2学期が始 まりタブレットを活用してのオンライン学習に も挑戦していきます。未知の学びが始まります が、子どもたちの豊かで限りない発想力と、保護 者や…

2025年3月17日

全ページ (PDF 5.3MB) pdf

、2学期が始 まりタブレットを活用してのオンライン学習に も挑戦していきます。未知の学びが始まります が、子どもたちの豊かで限りない発想力と、保護 者や…

2025年3月17日

全ページ (PDF 6.8MB) pdf

学校に整備されているタブレットを必要に応じて貸し出し、誰でも オンライン学習が行えるようにしました。  学校のホームページに課題を示したり、先生がプリントを…

2025年3月17日

6ページ 調査から見える 浦安っ子 (PDF 1008.3KB) pdf

スマートフォン タブレット パソコン その他の機器 0% 20% 40% 60% 80% 100% 教育情報誌「うらやすスタイル」は、令和3年度よ …

2025年3月17日

48号 全ページ (PDF 5.9MB) pdf

、授業や機器の準備、タブレット端末や 各種ソフトウェアの操作⽅法など、ICTの活⽤につい て、教職員や⼦どもたちのサポートを⾏います。全⼩中学 校に週1回…

2025年3月17日

全ページ (PDF 7.6MB) pdf

▲自分の跳び方をタブレットで確認する ▲ 学区の幼稚園、保育園、小・中学校、 PTA、地域の方が一緒に行う境川ク リーン活動 ▲ 地 域 を 歩 き…

2025年3月17日

2・3ページ 自ら率先して学ぶ子どもを育むために 主体的な学びを支える取組 (PDF 1.6MB) pdf

児童生徒に配備されたタブレットを活用した授業を展開しています。 日頃訪れることのできない場所をオンラインで見学したり、全体で集まっては見られないものを個別に見…

2025年3月17日

全ページ (PDF 9.9MB) pdf

使用 します。 タブレット型パソコン   教 室 で 調 べ 学 習 を 行 う、 フィールドワークで写真を撮る、 双方向のやり取りを行うなど 様々…

2025年3月17日

7ページ 学校・公民館連携事業、はっぴい発表会、相談窓口のご案内 (PDF 724.3KB) pdf

て学びました。 ▼タブレット端末を使って クイズに答えます。 ▲かるた遊びを通して、 楽しく学びました。 11 月 12 日土曜日、浦安市文化会館の大…

2025年3月17日

2,3ページ 浦安市教育振興基本計画 学校教育推進計画 生涯学習推進計画 (PDF 1.0MB) pdf

▲自分の跳び方をタブレットで確認する ▲ 学区の幼稚園、保育園、小・中学校、 PTA、地域の方が一緒に行う境川ク リーン活動 ▲ 地 域 を 歩 き…

2025年3月17日

全ページ (PDF 5.8MB) pdf

年度より、P Cやタブレットを使用しての調査となりました。小学1,2年生についてはご家庭 で実施していただきました。ご協力ありがとうございました。 <感…