切り拓き しなやかに生きる力を育みます 浦安市生涯学習 推進計画 基 目 本 標 自ら学び ともに高めあい 地域に生きる 生涯学習によるまち…
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切り拓き しなやかに生きる力を育みます 浦安市生涯学習 推進計画 基 目 本 標 自ら学び ともに高めあい 地域に生きる 生涯学習によるまち…
切り拓き しなやかに生きる力を育みます 浦安市生涯学習 推進計画 基 目 本 標 自ら学び ともに高めあい 地域に生きる 生涯学習によるまち…
豊かに生きる浦安っ子の育成のためには、わたしたち大人(学校・家庭・地域・行政)が 手を携え、社会全体で子どもたちの豊かな学びやかかわりを支えていくことが大切…
公民館 みどりゆたかに はなやかに まなびあおうよ 美浜公民館 高洲公民館 学び・出会い・未来へつなぐ 高洲公民館 中央公民館 「古き」と「新しき」の…
公民館は「みどりゆたかに はなやかに まなびあおうよ 美浜公民館」をキャッチフレーズにして います。美浜公民館の主催事業に参加してみたりサークル活動で利用…
公民館は「みどりゆたかに はなやかに まなびあおうよ 美浜公民館」をキャッチフレーズにして います。美浜公民館の主催事業に参加してみたりサークル活動で利用…
人一人をよりきめ細やかに指導することができます。 ※ 「学年・教科支援教員」とは、きめ細かな学習支援を行うため「少人数教育 推進教員」と「心身障がい児補助…
ス 、 静 か に 待 機 入 場 が 待 ち 遠 し い ! うらやすスタイル 44 号 5 …
ス 、 静 か に 待 機 入 場 が 待 ち 遠 し い ! …
代を切り拓き しなやかに生きる力を育みます ICT環境の整備及び効果的な活用 キャリア教育の推進 少人数教育推進事業 文化・芸術活動体験の推進 食育の…
代を切り拓き しなやかに生きる力を育みます ICT環境の整備及び効果的な活用 キャリア教育の推進 少人数教育推進事業 文化・芸術活動体験の推進 …
切り拓き しなやかに生きる力を育みます 学校教育推進計画においては、令和4年度が前 期計画の中間年度にあたることから、見直しを図 り、一部内…
切り拓き しなやかに生きる力を育みます 学校教育推進計画においては、令和4年度が前 期計画の中間年度にあたることから、見直しを図 り、一部内…
こととは違い、い かに音楽に興味を持ってもらうかとい うことを考えながら演奏しなければなら ないので、他の面で成長できるところ もありました。 この仕…
こととは違い、い かに音楽に興味を持ってもらうかとい うことを考えながら演奏しなければなら ないので、他の面で成長できるところ もありました。 この仕…
居場所」を見つけて豊かに育ってほしいと願ってい ます。 生涯学習では、中央図書館にファブスペースがオー プンしました。3Dプリンターやレーザーカッターな …
居場所」を見つけて豊かに育ってほしいと願ってい ます。 生涯学習では、中央図書館にファブスペースがオー プンしました。3Dプリンターやレーザーカッターな …
らも子どもたちが健やかに育つことができる 環境を提供していきます! 体育館の他にも、屋内水泳プールや陸上競技 場なども使用しています! …
育成 ②情報を豊かにする教育の推進 自他を尊重する心(徳) 推進します。 規範意識を向上させるとともに、自他を尊重する心と豊かな情操を育む取組を…