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2026年5月28日

5ページ スポーツで輝け!「する」「みる」スポーツの取り組み (PDF 967.6KB) pdf

浜ベイエリアの海風を感じながら疾走す る 10 キロレースに加え、小・中学生には、運動公園を周回する 3 キロレースがあります。 浦安ならでのコースをお…

2026年5月28日

教育情報紙うらやすスタイル第56号 全ページ (PDF 6.9MB) pdf

浜ベイエリアの海風を感じながら疾走す る 10 キロレースに加え、小・中学生には、運動公園を周回する 3 キロレースがあります。 浦安ならでのコースをお…

2025年3月17日

7ページ 調査から見える浦安っ子 (PDF 754.2KB) pdf

教育について、課題と感じていることは何ですかQ. 小・中学校での様々な取り組みについて、今後さらに望むとしたら、どのようなことを望みますかQ. ※割合の高か…

2025年3月17日

6ページ 教育の人(学校司書) (PDF 504.1KB) pdf

どんな時にやりがいを感じ ますか? 中川 読み聞かせをしたことで、 その本に興味を持ってくれた時にや りがいとうれしさを感じます。本を 介した子どもた…

2025年3月17日

表紙 学校休業から学校再開、そして、今 (PDF 2.6MB) pdf

直されるべきだと強く感じた次第です。 浦安市教育委員会 教育長 鈴木忠吉 学び 育み 認め合い 『未来を創造する』人づくり V 41 2020.09 …

2025年3月17日

全ページ (PDF 6.8MB) pdf

直されるべきだと強く感じた次第です。 浦安市教育委員会 教育長 鈴木忠吉 学び 育み 認め合い 『未来を創造する』人づくり V 41 2020.09 …

2025年3月17日

2・3ページ 命を大切にし、健康でたくましい子どもを育むために (PDF 1.9MB) pdf

ル を守る大切さを感じたようで す。「右、左、後ろを見て、 事故が起きないようにした い」と代表児童が感想を述べ ました。 ◀ 自 転 車 …

2025年3月17日

6ページ 教育の人(青少年補導員) (PDF 416.8KB) pdf

補導するという イメージがあり ますが、警察と の役割分担は 明確になっており、私たちの目的は あくまでも言葉がけによって子ども たちを守るという…

2025年3月17日

全ページ (PDF 9.9MB) pdf

ル を守る大切さを感じたようで す。「右、左、後ろを見て、 事故が起きないようにした い」と代表児童が感想を述べ ました。 ◀ 自 転 車 …

2025年3月17日

2・3ページ 2年目となる浦安市教育振興基本計画 浦安市学校教育推進計画 (PDF 1.3MB) pdf

学習支援室の活用イメージ ▲ 学習支援室  (東野小学校) 浦安市学校教育推進計画 基本目標 自ら学び 自他を尊重する心と 新しい時代を切り拓き しな…

2025年3月17日

全ページ (PDF 5.3MB) pdf

な時に やりがいを感じますか。 岩本 子どもたちが、驚きの声を上げた り、目をキラキラさせた表情を見せたりし た時がうれしいです。また、実験や観察 …

2025年3月17日

6ページ 教育の人「理科教育推進教員」 (PDF 1.1MB) pdf

な時に やりがいを感じますか。 岩本 子どもたちが、驚きの声を上げた り、目をキラキラさせた表情を見せたりし た時がうれしいです。また、実験や観察 …

2025年3月17日

全ページ (PDF 5.8MB) pdf

しでもみんなの笑顔が感じら れます。 教育委員会 教育長 鈴木忠吉 …

2025年3月17日

2ページ 豊かなかかわりの中で育む子どもの可能性 取り組み紹介 (PDF 1.8MB) pdf

に戻りつつあるように感じます。他の学年や学 校と一緒に当たり前のようにできたことが、少しでもできるようになるだけで、日常を 取り戻したように感じられます。子…

2025年3月17日

4ページ 地域で経験できる「豊かなかかわり」 (PDF 1.2MB) pdf

催されており、季節を感じながら1年を通して 様々な遊びをすることができます。うらっこ広場に来れば、初めての遊びや新しい友達に 出会うことができるかもしれ…

2025年3月17日

5ページ 教育の人「学校警備員」 (PDF 1.2MB) pdf

子 に変化がないか感じ取るよう心がけて います。少しでも変わったところがあれば 気づけるようにしています。また警備員 が外に立って警備をしていることで、…

2025年3月17日

6ページ 調査から見える 浦安っ子 (PDF 970.3KB) pdf

ることについて不安を感じますか。 Q.元の生活にもどったときに、一番やりたいことはなんですか。 …

2025年3月17日

全ページ (PDF 4.6MB) pdf

はなく、心や 肌で感じた実感や体験をした現場こそ前面に立 ち、行政は後押しや側面から支援していく、そん な形で遂行していく年にしたいと考えています。 子…

2025年3月17日

表紙 2022年浦安市の教育(写真:高洲小学校、教育長コラム) (PDF 1.6MB) pdf

はなく、心や 肌で感じた実感や体験をした現場こそ前面に立 ち、行政は後押しや側面から支援していく、そん な形で遂行していく年にしたいと考えています。 …

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