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き継い でいくものとなります。 言語能力の育成 外国語教育 キャリア教育 情報活用能力の育成～プログラミング教育～ 新 た に 取 り 組…

ながらの卒業（園）式となりました。子ど もたちには、園、小学校、中学校を卒業（園）するという節目 を味わってほしいという中での苦渋の判断となりました。 ま…

ながらの卒業（園）式となりました。子ど もたちには、園、小学校、中学校を卒業（園）するという節目 を味わってほしいという中での苦渋の判断となりました。 ま…

うち13番目の開設となります。 　名前は、舞浜小学校の校章の真ん中に描かれ ている「元気なかもめ」から名付けられました。 　特別な教育的支援を必要とする…

を認め合う教育が必要となります。そして、子どもたちが、自己を見つめ、なりたい自分、生き方を見つけていける よう、学校、家庭、地域、行政が連携・協力を図ることが…

価値を見直すきっかけとなりました。学校は再開され ましたが、コロナ禍以前とは異なり新たな対応が求められてい ます。子どもたちの安全・安心はもとより、教職員や…

　入学式は延期となりましたが、クラスの決定や担任の先生の 紹介などのための連絡期間を設けました。 　担任の先生に話しかけられる姿や、ドキドキしながら、誰と …

価値を見直すきっかけとなりました。学校は再開され ましたが、コロナ禍以前とは異なり新たな対応が求められてい ます。子どもたちの安全・安心はもとより、教職員や…

コロナ禍でのスタートとなりましたが、そのような 中、学校教育に求められる意義や期待等を再認識した１年間とな りました。 　物事の理に正解のない、あるいは人…

校・家庭・地域が一体となり、それを行政がサポートしながら、自らが思い描 く夢や理想の実現を目指す「人づくり」そして、「輝き躍動するまち・浦安」を創造 する「…

別支援 学級が設置となりました。「すまいる学級」とい う名前には、子どもたちに、明るく笑顔で学校 生活を送ってほしいという先生方の気持ちが 込められて…

はオンライン開催となりました。 競技は、ボッチャのボールを使った「サークルターゲットスロー」 を行いました。学校対抗ではなく、全学級が赤組と青組に分…

はオンライン開催となりました。 競技は、ボッチャのボールを使った「サークルターゲットスロー」 を行いました。学校対抗ではなく、全学級が赤組と青組に分…

ットを使用しての調査となりました。小学１，２年生についてはご家庭 で実施していただきました。ご協力ありがとうございました。 ＜感染症対応の生活について＞ …

をもって第 46 号とな ります。 これからも、みなさんに親しまれ、わかりやすく適切な情報を発信していくために、 市内の園、⼩・中学校の保護者を対象にアン…

をもって第 46 号とな ります。 これからも、みなさんに親しまれ、わかりやすく適切な情報を発信していくために、 市内の園、小・中学校の保護者を対象にア…

ち 15 番目の開設となります。「すずらん」という花は、春の訪れを知らせる代表的 な花です。また、寒さに強く頑健です。すずらん学級の児童も、夢や希望に力強く立…

行をもって第 49号とな ります。 これからも、みなさんに親しまれ、わかりやすい情報を発信していくために、市内 の園小中学校の保護者を対象にアンケートを…

うち 16番目の開設となります。 「けやき」は、大空にぐんぐん伸びていく木で す。日の出小学校の正門から校舎までの通路 にあり、いつも登下校の児童を温か…

行をもって第 49号とな ります。 これからも、みなさんに親しまれ、わかりやすい情報を発信していくために、市内 の園小中学校の保護者を対象にアンケートを…