日本の学校では、宿題はもっぱら学 校での学習の復習を意味するのに対し て、英語のHomeworkは、各家庭で の自由で独自の学習を意味することが 多いようで…
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日本の学校では、宿題はもっぱら学 校での学習の復習を意味するのに対し て、英語のHomeworkは、各家庭で の自由で独自の学習を意味することが 多いようで…
考えをまとめた り、課題を見つけて解決したりしていくことで新しい価値や意味を創り出します。深 い 学 び いろいろな見方や 考え方があるなあ 友達との 対話 2…
算数では 「図形」に課題が見られました。「2枚の折り 紙から正三角形の切り取り方を考える」問題で は、正答率が32%と、全国より11ポイント以 上低くなっていま…
算数では 「図形」に課題が見られました。「2枚の折り 紙から正三角形の切り取り方を考える」問題で は、正答率が32%と、全国より11ポイント以 上低くなっていま…
触れる機会をつくる 課題 学年があがるにつれ、 数値が低くなる傾向にQ家庭ではどれくらい心がけていますか とても心がけている 16.5% まあ心がけている 33…
一人一人のつまずきや課題に応 じた個別支援を行っています。 未来塾 数学の計算を中心に、学校の 授業の補習や定期テスト対策を 行っています。生徒達は、明るい雰…
日本の学校では、宿題はもっぱら学 校での学習の復習を意味するのに対し て、英語のHomeworkは、各家庭で の自由で独自の学習を意味することが 多いようで…