・行政が一体となったチ ームとして、力を合わせた教育を展開していきたいと考えてい ます。 今後とも、次世代を担う浦安の子どもたち一人一人の「豊か な育ちと学び…
ここから本文です。 |
・行政が一体となったチ ームとして、力を合わせた教育を展開していきたいと考えてい ます。 今後とも、次世代を担う浦安の子どもたち一人一人の「豊か な育ちと学び…
・行政が一体となったチ ームとして、力を合わせた教育を展開していきたいと考えてい ます。 今後とも、次世代を担う浦安の子どもたち一人一人の「豊か な育ちと学び…
学習指導・生活指導・集団適応指導等を実施 し、学校への復帰及び社会的自立に向けた支援を行ってい ます。近年の利用者数の増加を踏まえ、平成30年6月に まちづくり…
的理解 実演・実験 グループ討論 自ら体験する 人に教える・説明する 学習の定着 (高) ラーニング ピラミッド (学習定着率のイメージ図) 自ら体験したり、…
平 社会人ラグビーチーム「NTTコミュニケーションズシャイニングアークス」の ホームグランドとして3月に完成したアークス浦安パークにおいて、市内各中学 校の代…
平 社会人ラグビーチーム「NTTコミュニケーションズシャイニングアークス」の ホームグランドとして3月に完成したアークス浦安パークにおいて、市内各中学 校の代…
模擬授業を通してチームティーチングの効果的な方法を研 修したり、担任の先生が外国語活動で使用するクラスルーム イングリッシュについて学んだりして、教員の英語…
よう」をテーマ に、グループを作っていろいろな動きに挑戦しました。 明海大学では「おもてなし」をテーマに、気持ちを形に して伝えることができるタオルアートに取り…
迷惑メール、個人・団体に対する誹謗中傷、匿名による相談には返信できません。電話による「いじめ 110番」(0120-211-380)も、引き続き運用しています…
オースト ラリア代表チームと見明川小学校の6年生が交流体験を行い、 車いすバスケットボールを教えてもらったり、一緒に競技をし たりして、楽しさや難しさを体感しま…
学校の吹奏楽部や音楽団体など12 団体の演奏に、多くの人たちが聴き入っていました。 11月1日に行われた表彰式において、個人の部では学校経営及び教育行政 に実…