では、「幼 児期の終わりまでに育ってほしい姿」が10の項目で示さ れました。遊びや生活を通した豊かな体験の中で、様々な 気付きや発見の喜びを感じ、それを言葉によ…
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では、「幼 児期の終わりまでに育ってほしい姿」が10の項目で示さ れました。遊びや生活を通した豊かな体験の中で、様々な 気付きや発見の喜びを感じ、それを言葉によ…
ちの豊かな学びやかかわりを支えていくことが大切です。 教育情報誌「うらやすスタイル」は、子育て・教育について、みんなで考え実践していく ために、学校教育をはじ…
ちの豊かな学びやかかわりを支えていくことが大切です。 教育情報誌「うらやすスタイル」は、子育て・教育について、みんなで考え実践していく ために、学校教育をはじ…
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● 意見を交換し、関わり 合いのある場をたくさ ん設定しています 先生の声 豊かな心をはぐくむ 道 徳 教 育の充実 いじめを未然に防ぎ早い段階で解決するた …
O(南小) ひ ま わ り 世 界 旅 行 ( 北 部 小 ) 舞え!響け!参上湾岸組!(中学合同・午前) あすなろトトロ(美浜南小) 名探偵のバイオリン(明海…
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では、「幼 児期の終わりまでに育ってほしい姿」が10の項目で示さ れました。遊びや生活を通した豊かな体験の中で、様々な 気付きや発見の喜びを感じ、それを言葉によ…