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ケストラ」の活動がスタートしました。 　発足式後に弦楽器が手渡され、笑顔で楽器を手にした団員の皆さん は、早速初練習を行いました。 　１期生は小学生が25名、中…

放課後児童交流センターがオープンしました！ 　市内のすべての小学生が利用でき、プレールームや 学習室を備えた放課後児童交流センターが誕生しまし た。平日の放課…

　放課後児童交流センターオープン （PDF 833.5KB） このページが参考になったかをお聞かせください。 質問1：このページの内容は参考になりましたか？…

スオーケストラ活動スタート　一人一人の力を伸ばす支援 （PDF 2.3MB） このページが参考になったかをお聞かせください。 質問1：このページの内容は参考…

ーチカリキュラム・スタートカリキュラム （PDF 1.1MB） 4ページ・5ページ　郷土博物館　うらやす管弦楽フェスティバル　うらやすこども大学 （PDF 1…

くむ ●コーディネーターが学校と地域をつなぐ 　 　地域の学校支援を推進する学校支援コーディネーターを配置し、子ども たちの多様な学びを実現する仕組みづくりを進…

マとして、プロジェクターとホワイトボードを使 用したクイズ形式で中国語（漢字）を学び、漢字 の伝来や時代背景の解説など、漢字と歴史の入り 混じった少し難しい授業…

0 ① 教育研究センター まなびサポート担 当（富岡小学校内）☎３８１-７９６１ ② まなびサポート相談室（見明川中学 校内）☎３９０-５２０４ 学校生活 学習…

ボット技術研究センターにおいて、所 長の先川原正浩先生から宇宙の不思議 やロボットの歴史、最新ロボット技 術、そして未来ロボットについて学 び、子どもたちの関…

」、小学校での 「スタートカリキュラム」をもとに、遊びを 通して学ぶ幼児期の教育（学びの基盤となる 経験）から、教科学習が中心の小学校の教育 （幼児期の経験を生…

ルを学校の集会やポスターで共有して、 学校のみんなで考えていきたいです。 日の出中学校 佐 さ 藤 と う 信 し ん 平 ぺ い さん 　以前よりもＳＮＳへ…