だけでなく学年間、 小・中学校間の学びの連続性 をふまえた学力向上の手立て について、国立教育政策研究 所の樺山敏郎氏より助言をい ただきました。 今後、全国…
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だけでなく学年間、 小・中学校間の学びの連続性 をふまえた学力向上の手立て について、国立教育政策研究 所の樺山敏郎氏より助言をい ただきました。 今後、全国…
722(要予約) 各小・中学校には、スクールライフカウンセラーが、全校配置されています。 子ども・保護者からの相談(友達関係、学業、セクハラ、いじめ、不登校およ…
具 体 例 市立各小・中学校では「学校いじめ防止基本方針」(詳しくは、各校のHPをご覧ください。) を策定し、いじめの未然防止や早期発見のための取組、いじめが…
に向 け、小学校では小・中学校が協 力して作成した『家庭学習の手 引き』を活用したり、中学校で はシステム手帳を導入し、自己 管理能力の向上に取り組んでい ます…
は、幼稚園・保育園・小・中学校の先生方が「めざす子どもの 姿」を共有し、子どもの「学び」と「育ち」を支え、つなぐ、連携教育を進めて います。 堀江中学校区青少…