紙での交流 ▼最後はみんなで「はい、チーズ︕」 ▼給⾷も⼀緒に⾷べ、「中国には給 ⾷がないけどとてもおいしい︕」と⾔って くれました。 ▶ ◀ 記 念 品 を …
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紙での交流 ▼最後はみんなで「はい、チーズ︕」 ▼給⾷も⼀緒に⾷べ、「中国には給 ⾷がないけどとてもおいしい︕」と⾔って くれました。 ▶ ◀ 記 念 品 を …
ども園 鈴木先生 「みんな最初は緊張していたけれど、小学生に優しくして もらったことで、関係が深まっているのが見て取れます! 異学年との関わりの中で、接し方など…
して保護者や地域の皆様、先生たちが子どもの可能性 を信じ、温かく見守る姿はたくさんの子どもたちを幸 せにしています。 浦安市では、異年齢の友だちや異校種の先生…
して保護者や地域の皆様、先生たちが子どもの可能性 を信じ、温かく見守る姿はたくさんの子どもたちを幸 せにしています。 浦安市では、異年齢の友だちや異校種の先生…
安の強みです。地域の皆様のお力を借りながら、子 供たちが自分の個性に誇りと自信をもち、自分なりの 「居場所」を見つけて豊かに育ってほしいと願ってい ます。 生涯…
場所を整備し、市民の皆様に新たなものづくり体験の場を提供する事 業です。ものづくりを通じて、世代を超えた市民同士の交流を促進することを目指してい ます。 【利用…
安の強みです。地域の皆様のお力を借りながら、子 供たちが自分の個性に誇りと自信をもち、自分なりの 「居場所」を見つけて豊かに育ってほしいと願ってい ます。 生涯…