です。 最後に、子どもたちや保護者、地域 の方々に伝えたいことがあればお 願いします。 林 どなたでも気軽に利用 できる博物館となってい…
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2025年3月17日
教育情報誌うらやすスタイル第49号 全ページ （PDF 5.4MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和5年度のうらやすスタイル
2025年3月17日
教育情報誌うらやすスタイル第50号 全ページ （PDF 5.2MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和5年度のうらやすスタイル
と思っています。 最後に、子どもたちや保護者、地域 の方々に伝えたいことがあればお 願いします。 増山 市民プラザや文化会館では、ミュ ージック・デリ…
2025年3月17日
6ページ 教育の人「ミュージック・デリバリー」 （PDF 655.7KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和5年度のうらやすスタイル
と思っています。 最後に、子どもたちや保護者、地域 の方々に伝えたいことがあればお 願いします。 増山 市民プラザや文化会館では、ミュ ージック・デリ…
2025年3月17日
教育情報誌うらやすスタイル第51号 全ページ （PDF 2.9MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和5年度のうらやすスタイル
期待しています。 最後に、子どもたちや保護者、地域 の方々に伝えたいことがあればお 願いします。 室井 地域と学校がつながる第一歩と して、まずは挨拶…
2025年3月17日
7ページ 教育の人「学校支援コーディネーター」 （PDF 658.8KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和5年度のうらやすスタイル
期待しています。 最後に、子どもたちや保護者、地域 の方々に伝えたいことがあればお 願いします。 室井 地域と学校がつながる第一歩と して、まずは挨拶…
2025年3月17日
5ページ 教育の人「浦安市郷土博物館」 （PDF 1.7MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和5年度のうらやすスタイル
です。 最後に、子どもたちや保護者、地域 の方々に伝えたいことがあればお 願いします。 林 どなたでも気軽に利用 できる博物館となってい…
