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2025年3月17日

表紙 2022年浦安市の教育(写真:高洲小学校、教育長コラム) (PDF 1.6MB) pdf

新たな 視点や工を取り入れながら、再スタートしたい と考えています。このことは、これまで行政が先 頭で、後から現場がついてくる形ではなく、心や 肌で…

2025年3月17日

4ページ リモートでつながる 世界が広がる (PDF 917.2KB) pdf

チャーの参加方法を工 することによって、多様な方々に参加 していただけます。オンラインにすると、 実際に来なくてもよいことから、かえっ て参加していた…

2025年3月17日

47号 全ページ (PDF 4.0MB) pdf

しんでもらえるよう⼯しています。 ⾚塚 例えば幼児さんが⼯作する場合 は、作りやすいようにキットにしています。 ボール遊びで使うボールも扱いやすいもの …

2025年3月17日

6ページ 教育の人「児童センター」 (PDF 1.3MB) pdf

しんでもらえるよう⼯しています。 ⾚塚 例えば幼児さんが⼯作する場合 は、作りやすいようにキットにしています。 ボール遊びで使うボールも扱いやすいもの …

2025年3月17日

6ページ 調査から見える 浦安っ子 令和4年度実施全国学力・学習状況調査より (PDF 591.2K pdf

、話の組⽴てなどを⼯して発表していた」と肯 定的に回答した児童⽣徒に、教科の平均正答率が⾼い傾向が⾒られます。 肯定的に回答した児童生徒の割合は、小学校 …

2025年3月17日

7ページ 学校・公民館連携事業、はっぴい発表会、相談窓口のご案内 (PDF 724.3KB) pdf

含め、各学校、創意工した元気いっぱ いの発表でした。また、中学校は 2チームに分かれ、ソーラン節や 太⿎、三味線の演奏など、迫⼒あ る発表で、さすが中…

2025年3月17日

48号 全ページ (PDF 5.9MB) pdf

、話の組⽴てなどを⼯して発表していた」と肯 定的に回答した児童⽣徒に、教科の平均正答率が⾼い傾向が⾒られます。 肯定的に回答した児童生徒の割合は、小学校 …

2025年3月17日

全ページ (PDF 4.6MB) pdf

、新たな 視点や工を取り入れながら、再スタートしたい と考えています。このことは、これまで行政が先 頭で、後から現場がついてくる形ではなく、心や 肌で…