いる子どもたち。その学びをより実りあるものにしていく ためには、子どもたち自身が、目の前の対象に対して、「知りたい!」「調べたい!」 という気持ちを持つこと…
ここから本文です。 |
いる子どもたち。その学びをより実りあるものにしていく ためには、子どもたち自身が、目の前の対象に対して、「知りたい!」「調べたい!」 という気持ちを持つこと…
育むために 主体的な学びを支える取組 (PDF 1.6MB) 4・5ページ 2年ぶりに実施!子どもたちが豊かな経験ができる環境を (PDF 1.7MB) 6…
生涯学習相談 学びたいこと、習いたい ことなどの相談 一般 月~金曜日 9:00~17:00 生涯学習課(市役所7階) ☎712-6792 小…
浦安市教育委員会 学び 育み 認め合い 『未来を創造する』人づくり タグラグビー体験教室 ~浦安小学校~ NTT コミュニケーションズ シャイニングア…
れます。子どもたちの学びは、周りの人々とのかかわりに支え られています。これからもご支援・ご協力を宜しくお願いします。 1000 か所ミニ集会 齋藤富嗣さん…
中学生が浦安について学び、趣向をこら して作品を仕上げました。総応募点数1297点 の中から、代表作品 227 点が展示されました。 今回も浦安の魅力をたくさ…
浦安市教育委員会 学び 育み 認め合い 『未来を創造する』人づくり タグラグビー体験教室 ~浦安小学校~ NTT コミュニケーションズ シャイニングア…
含め生涯にわたって 学び続ける価値や喜びを、みんなで知恵を出し合いながら見つけ ていこうと思います。 浦安市教育委員会 教育長 鈴木忠吉 新たな挑戦!学びをか…
す べき基本理念を「学び 育み 認め合い 『未来を創造する』人づくり」としていま す。学校・家庭・地域が一体となり、それを行政がサポートしながら、自らが思い描 …
育てに役立 つ情報を学びました。 堀江公民館の「おそとでたのしむえほんのじかん」では、 親子で読み聞かせを楽しむ姿がありました。 地域のボランティアによる「…
を広げ深める対話的な学び (堀江中学校) 新しい学習指導要領では、これからの新しい時代に 必要となる資質・能力を、 としています。こうした資質・能力を育むため…
振興基本計画では、「学び 育み 認め合い 『未来を創造す る』人づくり」を基本理念として、学校、家庭、地域、行政が連携・協力 し、豊かな浦安の未来を創造する人づ…
が進める 個別最適な学びの推進や、小学校教科担任制の導 入に先駆け、「学年教科支援教員」や、「学習支援 室活用推進教員」を配置し、新たな取り組みに挑 戦してい…
が進める 個別最適な学びの推進や、小学校教科担任制の導 入に先駆け、「学年教科支援教員」や、「学習支援 室活用推進教員」を配置し、新たな取り組みに挑 戦してい…
標を持つ価値について学び、一 緒に考える出前授業です。 今回は、入船小学校の4年生が、オンラ インで講師の方とつながりました。話を聞い たり質問したりして、…
生涯学習相談 学びたいこと、習いたい ことなどの相談 一般 月~金曜日 9:00~17:00 生涯学習課(市役所7階) ☎712-6792 小…