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2025年3月17日
2・3ページ 自ら率先して学ぶ子どもを育むために 主体的な学びを支える取組 (PDF 1.6MB)
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令和3年度のうらやすスタイル
様子を、それぞれの
端末
で見る(高洲小) 担任や学年・教科支援教員等で少人数の形態…
2025年3月17日
全ページ (PDF 5.3MB)
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様子を、それぞれの
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で見る(高洲小) 担任や学年・教科支援教員等で少人数の形態…