よいのだけれど、何もないことが続くとそ れが当たり前になってしまい緊張感をな くしてしまいます。そのようなことがないよ うに、常に意識して業務に取り組む…
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2025年3月17日
5ページ 教育の人「学校警備員」 （PDF 1.2MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和3年度のうらやすスタイル
2025年3月17日
全ページ （PDF 5.8MB） pdf
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よいのだけれど、何もないことが続くとそ れが当たり前になってしまい緊張感をな くしてしまいます。そのようなことがないよ うに、常に意識して業務に取り組む…
2025年3月17日
6ページ 教育の人「理科教育推進教員」 （PDF 1.1MB） pdf
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発信で きるようにもなってほしいですね。 最後に、おすすめの実験や 取組があれば教えてください。 岩本 空気が温まるとふくらむ実験で …
2025年3月17日
全ページ （PDF 5.3MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和3年度のうらやすスタイル
発信で きるようにもなってほしいですね。 最後に、おすすめの実験や 取組があれば教えてください。 岩本 空気が温まるとふくらむ実験で …
