性の育成 51.2 生活指導やいじめ防止などの指導の充実 39.3 防災教育の推進 59.8 健康・安全教育の推進 57.8 体力向上の推進 50.4 0 20…
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性の育成 51.2 生活指導やいじめ防止などの指導の充実 39.3 防災教育の推進 59.8 健康・安全教育の推進 57.8 体力向上の推進 50.4 0 20…
の就学相談 園・学校生活、通級指導教室 の利用に関する相談 園児・小・中学生と その保護者 月~金曜日 9:00~17:00 教育研究センター まなびサポート…
性の育成 51.2 生活指導やいじめ防止などの指導の充実 39.3 防災教育の推進 59.8 健康・安全教育の推進 57.8 体力向上の推進 50.4 0 20…
ンは、仲良く土の中で暮らしていました。そん なある日、ウォートンがおばさんを訪ねるために出かけると、ミミズクにさらわれてし まいました。ミミズクは、火曜日の自分…
の就学相談 園・学校生活、通級指導教室 の利用に関する相談 就学前児、 小・中学生と その保護者 月~金曜日 9:00~17:00 教育研究センター まなびサ…
禍における新しい学校生活様式を模索中! 昨年度末から今年度当初にかけておよそ3か月にわたって 学校休業を余儀なくされ、この間、学校生活においては『別れ、 旅立…
たちがスムーズに学校生活に移行できるように 登校日を設けました。週に1日、1時間程度から徐々に 日にちや時間を増やしていきました。 市内の園、小・中学校が再開…
聞く 1)規則正しい生活習慣をつける 7)自分でできることは自分でさせる 17)気持ちのよいあいさつをさせる 11)将来や進路についての話をする 4)正しい言葉…
禍における新しい学校生活様式を模索中! 昨年度末から今年度当初にかけておよそ3か月にわたって 学校休業を余儀なくされ、この間、学校生活においては『別れ、 旅立…
るとともに、望ましい生活習慣や食 習慣、命を大切にする心を育む健康・安全教育を推進し、健康でたくましい子どもの育成を目指しています。 命を大切にし、健康で たく…
が、それ以外にも昔の暮らしを味わうのなら、2か月に 一度程度行う「かまどの日」がおすすめです。屋外展示 場にあるかまどを実際に使ってジャガイモをふかした り、ふ…
の就学相談 園・学校生活、通級指導教室 の利用に関する相談 就学前児、 小・中学生と その保護者 月~金曜日 9:00~17:00 教育研究センター まなびサ…
るとともに、望ましい生活習慣や食 習慣、命を大切にする心を育む健康・安全教育を推進し、健康でたくましい子どもの育成を目指しています。 命を大切にし、健康で たく…