6ページ 教育の人(学校司書) (PDF 504.1KB) 7ページ 調査から見える浦安っ子 (PDF 269.5KB) 8ページ 郷…
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6ページ 教育の人(学校司書) (PDF 504.1KB) 7ページ 調査から見える浦安っ子 (PDF 269.5KB) 8ページ 郷…
) 6ページ 教育の人(青少年補導員) (PDF 416.8KB) 7ページ 調査から見える浦安っ子 (PDF 2.1MB) 8ページ…
2020年度浦安の教育 (PDF 3.6MB) 2,3ページ 浦安市教育振興基本計画 学校教育推進計画 生涯学習推進計画 (PDF 1.0MB) …
また、プログラミング教育では、コンピュータがプログラムによっ て動き、社会で活用されていることを 体験しながら論理的思考力を身に付けさ せていきます。 …
020年度 浦安の教育 市長、教育長と明海中学校の3年生が一緒に給食を食べなが ら、浦安市について語り合いました。生徒から「理想の浦安市と はどのよう…
020年度 浦安の教育 市長、教育長と明海中学校の3年生が一緒に給食を食べなが ら、浦安市について語り合いました。生徒から「理想の浦安市と はどのよう…
浦安市教育振興基本計画は、令和2年度(2020年度)を始期とする「浦安市総合計画」と整合 を図りながら、学校教育分野と生涯学習分野、生涯スポーツ分野を包含し…
とが大切です。 教育情報誌「うらやすスタイル」は、子育て・教育について、みんなで考え実践していく ために、学校教育をはじめ、生涯学習の取組、地域と子どもと…
いろいろなことを 教えてくれますが、自分と違う子が いるんだということに目覚め、助け 合っていろんなことを共有してほし いと思っています。 スポーツを…
間を見通した「浦安市教 育ビジョン」後期基本計画の目指 す5つの子ども像に沿って調査結 果を整理すると、「園・保・小・ 中の連携の推進」、「ふるさと浦安…
書館には、本について教えてくれる司書さんがいます。 司書さんにこの秋にお薦めの本を聞いてみました。司書さんお薦めの本 おなかをすかせた3人の兵隊がある村に…
浦安市教育振興基本計画では、「学び 育み 認め合い 『未来を創造する』人づくり」 を基本理念として、学校、家庭、地域、行政が連携・協力し、豊かな浦安の未来を…
学校司書の仕事を教えて ください 中川 小学校には 図書の時間があ り、図書室で子ど もたちに大型の絵 本を使って読み聞 かせをしたり、本 …
人たちが「学校や学校教育」という空間や機能の存 在意義や価値を見直すきっかけとなりました。学校は再開され ましたが、コロナ禍以前とは異なり新たな対応が求めら…
避けながら、工夫した教育活動が展開されて います。本の読み聞かせは、ICTを活用し、席に座ったままでも本 の絵が見えるようにしています。郷土博物館が行う火お…
学校保護者及び教員の教育 に関する意識調査」では、家庭における子どもとの関わり などについて、小・中学校の保護者約1200人にアンケー トを行いました。 …
人たちが「学校や学校教育」という空間や機能の存 在意義や価値を見直すきっかけとなりました。学校は再開され ましたが、コロナ禍以前とは異なり新たな対応が求めら…
デアで実践されている教育活動や青少年補導員はじめ地 域の方々に見守られながら、時代の流れに応じた道具 (機器)を扱い、学びの幅を広げている本市の子どもたち …
ック・パラリンピック教育の一環として、オースト ラリアの学校とオンラインで交流を図りました。クイズなどを 通してお互いの国のことを教え合い、交流を深めていま…
修会である 浦安市教育研究会の略称で、この日は 市内の小・中学校の下校時刻がいつも より早くなります。高洲公民館では、 市内の小学生以上を対象にボルダリ…