します。 教育の分野では、そのまちづくりを担う「ひと」づくりに 焦点をあて、市長と教育委員会で構成される総合教育会議で 「学び 育み 認め合い『未来を創…
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します。 教育の分野では、そのまちづくりを担う「ひと」づくりに 焦点をあて、市長と教育委員会で構成される総合教育会議で 「学び 育み 認め合い『未来を創…
図りながら、学校教育分野と生涯学習分野、生涯スポーツ分野を包含した計画として、今後10 年間を見据えた浦安市における教育のあり方や基本理念及び施策の方向性等を…
習 を 行 う、 フィールドワークで写真を撮る、 双方向のやり取りを行うなど 様々な活用方法により、学びが 広がっていきます。年度末には 一人1台整備…
場所を探しに4年生がフィールドワークを行 いました。「カーブミラーがあって見えやすい から安全」「車止めがあって入りにくいので安 全」など調べてきたことを…
場所を探しに4年生がフィールドワークを行 いました。「カーブミラーがあって見えやすい から安全」「車止めがあって入りにくいので安 全」など調べてきたことを…
します。 教育の分野では、そのまちづくりを担う「ひと」づくりに 焦点をあて、市長と教育委員会で構成される総合教育会議で 「学び 育み 認め合い『未来を創…