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2024年11月9日
うらやすスタイル（令和元年12月第39号） html
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和元年度
に付けた知識や技能を活用する子どもを育む （PDF 2.5MB） 4,5ページ 自分や他人のよさを認め、互いに尊重し合う子どもを育む （PDF 3.8MB） …
2024年11月9日
うらやすスタイル（平成31年4月第37号） html
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和元年度
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2019年4月16日
全ページ （PDF 9.1MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和元年度
けるＩＣＴの効果的な活用を推進します。 例えば、児童生徒が基礎的・基本的な知識・ 技能を確実に習得できるよう学習アプリケー ションを利用し、一人一人の習熟の程…
2019年4月16日
2ページ・3ページ 2019年度うらやすの教育 （PDF 1020.2KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和元年度
けるＩＣＴの効果的な活用を推進します。 例えば、児童生徒が基礎的・基本的な知識・ 技能を確実に習得できるよう学習アプリケー ションを利用し、一人一人の習熟の程…
2019年4月16日
4ページ・5ページ 地域の力で子どもをはぐくむ （PDF 2.2MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和元年度
します。 受付方法 利用時間 午前10時～午後５時 １時間入替制（10分間の入替時間含む） ※午後１時～午後２時は遊具安全点検・衛生管理のため休場 料 金 ▶市…
2019年4月16日
8ページ いじめメール相談 就学援助制度のお知らせ （PDF 635.3KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和元年度
活、通級指導教室 の利用に関する相談 園児・小・中学生と その保護者 月～金曜日 9：00～17：00 ① 教育研究センター まなびサポート担 当（富岡小学校内…
2019年10月24日
"2,3ページ スポーツの楽しさや感動を分かち合う気持ちを育む （PDF 2.8MB）",新しいウィンドウで開きます pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和元年度
ク・パラリンピックを活用した教育 浦安市を公認キャンプ地としているニュージーランドのラグビー 協会のコーチによるタグラグビー教室が市内の小学校で開かれまし た…
2019年10月24日
"8ページ 三番瀬環境観察館,夏休み中の子どもたち,先生たち （PDF 2.4MB）",新しいウィンドウで開きます pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和元年度
活、通級指導教室 の利用に関する相談 園児・小・中学生と その保護者 月～金曜日 9：00～17：00 教育研究センター まなびサポート （富岡小学校内）☎３…
2019年12月25日
"2,3ページ 自ら学び、身に付けた知識や技能を活用する子どもを育む （PDF 2.5MB）",新しいウィンドウで開きます pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和元年度
に付けた知識や技能を活用する子どもを育む 確かな学力の形成 豊かな心の育成と 学ぶ意欲の育成と確かな学力の形成 多様な教育的ニーズに応じた支援の充実 当代島公…
2019年12月25日
表紙 確かな学力の形成と豊かな心の育成 （PDF 3.3MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和元年度
様な学習形態や機器を活用したり、情操の豊かさ を求め、公民館や地域の方々との交流を図ったりする等多様 な学びを創造するために、授業研究会も公開しています。学 校…
2019年12月25日
8ページ こども図書館、千葉県児童生徒・教職員科学工夫作品展 （PDF 816.9KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和元年度
活、通級指導教室 の利用に関する相談 園児・小・中学生と その保護者 月～金曜日 9：00～17：00 教育研究センター まなびサポート （富岡小学校内）☎３…
2019年12月25日
7ページ 調査から見える浦安っ子 （PDF 1.1MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和元年度
授業改善に積 極的に活用しています。 「家の人（兄弟姉妹を除く）と学校での出来事について話をしますか」肯定的な回答をした児童生徒 全国学力・学習状況調査 質問紙…
