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2019年4月16日

2ページ・3ページ 2019年度うらやすの教育 (PDF 1020.2KB) pdf

ートチームによる指導及び支援 を行います。 ●まなびサポートによる一人一人の教育的ニーズに応じたきめ細やかな支援 指導主事、公認心理士※、臨床心理士、言語聴覚士…

2019年4月16日

8ページ いじめメール相談 就学援助制度のお知らせ (PDF 635.3KB) pdf

ラ、いじめ、不 登校及び登校しぶりなど)に応じています。 子どものこと、学校のこと、進路のこと お気軽にご相談ください ※祝日は休み ひとりで 悩まないで! 相…

2019年10月24日

"8ページ 三番瀬環境観察館,夏休み中の子どもたち,先生たち (PDF 2.4MB)",新しいウィンドウで開きます pdf

ラ、いじめ、不登 校及び登校しぶりなど)に応じています。 子どものこと、学校のこと、進路のこと お気軽にご相談ください ※祝日は休み ひとりで 悩まないで! 相…

2019年12月25日

"2,3ページ 自ら学び、身に付けた知識や技能を活用する子どもを育む (PDF 2.5MB)",新しいウィンドウで開きます pdf

得られるよう、「交流及 び共同学習」を計画的に進めています。  「交流及び共同学習」では、共通の目的を持ち、互いに学び合う経 験を大切にしています。こうした中で…

2019年12月25日

表紙 確かな学力の形成と豊かな心の育成 (PDF 3.3MB) pdf

・学力状況ですが、国及び市独自 の調査のほとんどで全国及び千葉県の平均正答率を超えてい ます。昨年度は理科の調査もありましたが、同様な結果でし た。この結果は、…

2019年12月25日

8ページ こども図書館、千葉県児童生徒・教職員科学工夫作品展 (PDF 816.9KB) pdf

ラ、いじめ、不登 校及び登校しぶりなど)に応じています。 子どものこと、学校のこと、進路のこと お気軽にご相談ください ※祝日は休み ひとりで 悩まないで! 相…

2019年4月16日

全ページ (PDF 9.1MB) pdf

ートチームによる指導及び支援 を行います。 ●まなびサポートによる一人一人の教育的ニーズに応じたきめ細やかな支援 指導主事、公認心理士※、臨床心理士、言語聴覚士…