れぞれの事業の特色をいかした一体的な運営事業を市内のすべて の小学校で今年度中に実施を進めていきます。 学校と地域をつなぐ 学校支援コーディネーターの配置 未来…
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れぞれの事業の特色をいかした一体的な運営事業を市内のすべて の小学校で今年度中に実施を進めていきます。 学校と地域をつなぐ 学校支援コーディネーターの配置 未来…
境を 私たちが守っていかなければと 思いました。 ■ この立志塾で、いろいろな見方 をすることが大切なことを学び ました。今後は、相手の立場を 考え、1つの物事…
識 が高まるのではないかと考えます。 調査から見える 浦安っ子 今の とてもそう まあそう あまりそうではない 全くそうではない 無回答 自分の住んでいる町や地…
伝統芸能を残 していかないといけ ないという気持ちが あります。子どもた ちを教えて、一人で も、あの時やったか らやってみようという人がいれば、 この会は継…
子様と話をしてみてはいかがでしょうか。保護者の皆さまの働きかけが、子ど もたちの「生きる力」を育む大きな原動力になります。 (%) 浦安市 千葉県(公立) 全国…
ドについて、生徒に問いかけるところから授業が始ま りました。臓器提供の意思決定について様々な立場の意見 があることを知り、グループや学級全体での話し合いを通 し…
れぞれの事業の特色をいかした一体的な運営事業を市内のすべて の小学校で今年度中に実施を進めていきます。 学校と地域をつなぐ 学校支援コーディネーターの配置 未来…