ドローン技術について学びました 「医療・スポーツ」の授業では柔道整復師の仕事について学びました 「金融」の授業ではクレジットの仕組みについて…
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ドローン技術について学びました 「医療・スポーツ」の授業では柔道整復師の仕事について学びました 「金融」の授業ではクレジットの仕組みについて…
物が住んでいることを学び、子どもたちにとって大満足の環境学習となりました。 このページが参考になったかをお聞かせください。 質問…
つけ、立ち振る舞いを学びます このページが参考になったかをお聞かせください。 質問1:このページに問題点はありましたか?(複…
、実践的なポイントを学びました。丁寧な指導を受ける中で、生徒たちは真剣な表情で取り組み、進路選択に向けての意識をさらに高めていました。 続く4時間目の「卒業生…
の多様性を前提とした学びの場や居場所の充実」と「学校の垣根を越えて同好の友達と学び合い、つながる場の確保」を目的に、学校を横断した文化系クラブ活動(URYASU…
、村山様が、本市が「学びの多様化学校」を開設することを知り、子どもたちのために活用してほしいと、浦安市に多額の寄付をされたことによるものです。 このページ…
げた自信はこれからの学びや生活に大いに生きると思います。 参加した生徒の皆さん、お疲れさまでした。 優勝した高洲中学校の木村龍太郎さんは、10月に開催される…
の多様性を前提とした学びの場や居場所の充実」と「学校の垣根を越えて同好の友達と学び合い、つながる場の確保」を目的に、学校を横断した文化系部活動(URYASU文化…
の移り変わりについて学びました べか舟乗船体験では、揺れる船にとても興奮した様子でした 乗船後は、操船していただいたボランティアの方に、当時…
ふるさと浦安について学びを深め、主に夏休みの自由研究として取り組んだ成果を発表する場として開催しているものです。 工作作品や研究レポートなど、どれも力作ぞろい…
の多様性を前提とした学びの場や居場所の充実」と「学校の垣根を越えて同好の友達と学び合い、つながる場の確保」を目的に、学校を横断した文化系部活動(URAYASU文…
しい歯みがきの仕方を学びました 歯科衛生士からは、むし歯・歯周病などの歯科疾患や、歯科疾患の原因となるプラーク、正しい歯のみがき方について説明がありました。 …
中学校分教室UMI(学びの多様化学校)で給食の提供が始まりました。 UMI(学びの多様化学校)は浦安中学校の分教室という位置づけであることから、他の公立学校と…
中学校分教室UMI(学びの多様化学校)の出航の会(開室式)も行われました。 生徒の皆さんは緊張した面持ちでしたが、徐々にリラックスした表情になり、最後は笑顔を…
の多様性を前提とした学びの場や居場所の充実」と「学校の垣根を越えて同好の友達と学び合い、つながる場の確保」を目的に、学校を横断した文化系部活動(URAYASU文…
やること」の重要さを学びました 授業の最後にはクラス対抗で1対1や2対1を行いました この日はあいにくの雨ということもあり、体育館での活動となりまし…
じ《好き》に没頭し、学び合える場をつくりたい。 「子どもも大人もワクワクする場」 「やってみたい!を実現できる場」 を目指して、一緒に創っていきます。 …