形にするか話しながら各々に器を作りました。浦安の土を使い、楽しみながら親子で一緒に作る機会を通して、地域とのつながりを感じつつ親子の絆を深める時間となりました。…
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形にするか話しながら各々に器を作りました。浦安の土を使い、楽しみながら親子で一緒に作る機会を通して、地域とのつながりを感じつつ親子の絆を深める時間となりました。…
早くゴールするため、それぞれが自分の目標に向かって一生懸命に頑張っていました。 また、応援席からは、大きなエールの声が響き、選手たちの背中を押していました。 …
00メートル平泳ぎにそれぞれ出場します。 教育長からは、「全国大会に出るまでには大変な努力をしてきたことと思います。出場するからにはトップを目指して頑張ってく…
。使節団の皆さんは、それぞれ、「戦争や原爆のことをしっかり学んできたい」「現地で感じたことを周囲の人々にも伝えられるようにしたい」など、今回の訪問に向けた意気込…
を取っていました それぞれが捕まえた昆虫を友だち同士で観察し合ったあと、自分で飼育できる昆虫以外はすべてリリースしました。 指導に当たった青野先生からは「多…
せて展示しています。それぞれの器がどのような想いで作られたのか、会場でゆっくり読んでみてください。 このページが参考になったかをお聞か…
たかを知った」など、それぞれが感じ取ったことを述べました。 続いて、東京大空襲体験伝承者の三尾(みつお)さんの講話がありました。三尾さんは、当時の状況もわかり…
から「今日の一枚」をそれぞれ選び、みんなの前で発表しました。 雨が降ってきたため校外での長時間の撮影はできませんでしたが、校舎内でも子どもたちならではの視点が…
です 生徒たちは、それぞれ好きな場所に机を移動させて、友達や教員と給食を食べていました。 今までは各自昼食を持参していましたが、他校の生徒同様の温かい給食が…
たジャンルについて、それぞれの講師からお話を伺うことができました。 実演を交えた授業もあり、生徒たちは楽しみながら、仕事のリアルについて学ぶことができました。…
、市長・教育長からはそれぞれの発表に対して真剣な回答がありました。 このページが参考になったかをお聞かせください。 …
通して、児童・生徒の個々の能力の伸長を図ることや特別支援学級の児童・生徒の交流の場とすることなどを目的に、浦安市特別支援教育研究連盟が主催で開催するものです。 …
が参加しました。 それぞれが自分の興味や関心を深めながら、楽しんで活動に取り組みました。 今回の展示では、1年間の活動の様子を紹介するパネル展示に加え、実際…
るステージへの抱負がそれぞれの言葉で語られました。 UMIの卒業生の皆さん、ご卒業おめでとうございます。新しい環境でも、自分の歩幅で一歩ずつ進んでいくことを応…
習の成果を発揮して、それぞれの競技に精一杯取り組みました。また、同じ学校の仲間たちや保護者の皆さんの大きな声援が選手を後押しし、先頭でゴールした選手や良い記録を…
の後は、子どもたちがそれぞれお気に入りの写真を持ち寄り、先生から講評をいただきました。「なぜその場所を撮ったのか」「何にひかれてシャッターを切ったのか」など、写…
でいました。 それぞれのペースで学習を進めています 分からないところを一緒に考えています 未来塾では、個別指導を中心に、分からないところを理解…
ありました。市長は、それぞれのテーマについて、授業形式で、市の現状や取り組みなどについて解説し、児童は真剣な表情で話を聞いていました。 市長は、ランチミーティ…