の後は、子どもたちがそれぞれお気に入りの写真を持ち寄り、先生から講評をいただきました。「なぜその場所を撮ったのか」「何にひかれてシャッターを切ったのか」など、写…
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の後は、子どもたちがそれぞれお気に入りの写真を持ち寄り、先生から講評をいただきました。「なぜその場所を撮ったのか」「何にひかれてシャッターを切ったのか」など、写…
でいました。 それぞれのペースで学習を進めています 分からないところを一緒に考えています 未来塾では、個別指導を中心に、分からないところを理解…
ありました。市長は、それぞれのテーマについて、授業形式で、市の現状や取り組みなどについて解説し、児童は真剣な表情で話を聞いていました。 市長は、ランチミーティ…
習の成果を発揮して、それぞれの競技に精一杯取り組みました。また、同じ学校の仲間たちや保護者の皆さんの大きな声援が選手を後押しし、先頭でゴールした選手や良い記録を…