(1) 心を育む遊び環境の整備 ・・・・・ 160 (2) こどもを育む親力・地域力の向上 ・・・・・ 160 (3) 幼児期の学びの環境の整備 ・・・…
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(1) 心を育む遊び環境の整備 ・・・・・ 160 (2) こどもを育む親力・地域力の向上 ・・・・・ 160 (3) 幼児期の学びの環境の整備 ・・・…
可能な期間に大道芸や演劇等のパフォ ーマンス活動を行い、市民が気軽に文化・芸術に触れられる機会を創出した。また、令和元年度認定者 のライセンス有効期間がきれ…
より、子どもたちの外遊びや運動時間が制限され、特に中学生における 運動時間は、部活動の中止などにより、大幅に減少した。(令和3年度生活実態調査より)体力・運動…
進み、子どもたちの外遊びや運動時間が減少して いる。特に、中学生における運動時間は、部活動加入率の低下などもあり減少した。体力・運動能力調 査の結果も小中学…
進み、子どもたちの外遊びや運動時間が減少して いる。特に、中学生における運動時間は、部活動加入率の低下などもあり減少した。体力・運動能力調 査の結果も小中学…