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2024年6月12日

令和6年度教育委員会会議録 html

1号(市役所7階) 電話:047-712-6712 お問い合わせは専用フォームをご利用ください。

2024年4月9日

教育委員会の点検・評価 html

1号(市役所7階) 電話:047-712-6712 お問い合わせは専用フォームをご利用ください。

2024年4月9日

教育長および教育委員の紹介 html

1号(市役所7階) 電話:047-712-6712 お問い合わせは専用フォームをご利用ください。

2024年4月9日

令和3年度会議開催状況報告 html

1号(市役所7階) 電話:047-712-6712 お問い合わせは専用フォームをご利用ください。

2024年4月9日

令和4年度浦安市教育委員会会議開催状況報告 html

1号(市役所7階) 電話:047-712-6712 お問い合わせは専用フォームをご利用ください。

2024年4月9日

令和元年度会議開催状況報告 html

1号(市役所7階) 電話:047-712-6712 お問い合わせは専用フォームをご利用ください。

2024年4月9日

令和2年度会議開催状況報告 html

1号(市役所7階) 電話:047-712-6712 お問い合わせは専用フォームをご利用ください。

2024年6月12日

令和3年教育委員会会議録 html

1号(市役所7階) 電話:047-712-6712 お問い合わせは専用フォームをご利用ください。

2024年6月12日

令和4年(令和3年度)教育委員会会議録 html

1号(市役所7階) 電話:047-712-6712 お問い合わせは専用フォームをご利用ください。

2024年6月12日

令和4年度教育委員会会議録 html

1号(市役所7階) 電話:047-712-6712 お問い合わせは専用フォームをご利用ください。

2024年6月12日

令和5年度教育委員会会議録 html

1号(市役所7階) 電話:047-712-6712 お問い合わせは専用フォームをご利用ください。

2024年6月12日

令和2年教育委員会会議録 html

1号(市役所7階) 電話:047-712-6712 お問い合わせは専用フォームをご利用ください。

2024年4月17日

2月定例会(令和6年2月1日開催) (PDF 407.8KB) pdf

ョンを取るときに、電話以外にもメールなどの手段があるのかなど、も う少し具体的に、ITCを使うことだけでなく、何ができるようになるのか が見えると、すごくいい…

2023年10月23日

令和2年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 3.3MB) pdf

め 110 番」専用電話では年間で4件、「いじめメー ル相談」では年間で2件の相談を受理した。 さらに、各学校で実施している「いじめアンケート調査」に ついて、…

2023年10月23日

令和3年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 6.4MB) pdf

め 110 番」専用電話では年間で7件、「いじめメール 相談」では年間で3件の相談を受理した。 さらに、各学校で実施している「いじめアンケート調査」に ついて、…

2023年10月23日

平成30年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 1.3MB) pdf

、入船教室において、電話や来室等での教育相談、及び訪問相談の中でカウンセリングを行い、自己決定力の 育成を支援します。今後は教育研究センターを所管とし、まなびサ…

2023年10月23日

令和元年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 1.6MB) pdf

う学級入船において、電話や来室等での 教育相談、及び訪問相談の中でカウンセリングを行い、自己決定力の育成を 支援します。さらに、まなびサポートチームの医師相談等…

2023年12月21日

令和4年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 3.6MB) pdf

続き各教室において、電話や来室等での教育相談、及び訪問支援の中でカウンセリング を行い、自己決定力の育成を支援する。 いちょう学級を利用する児童生徒の傾向として…

2023年6月5日

4月定例会(令和5年4月13日開催) (PDF 348.9KB) pdf

、ほとんどがその後、電話相談や対 面での相談につながっているので、解決に向けた一つの手だてになってい るのではないかという感想である。 宮 道 委 員 今…

2022年5月17日

第3回定例会(令和4年3月3日開催) (PDF 464.6KB) pdf

紙やメール、あるいは電話等で、感染症拡大予 防への対応については、両方の見方、考え方が寄せられている。各学校 には、自校の子ども達や保護者、地域の方々に引き続き…

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