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2025年3月17日

12月定例会(令和5年12月14日開催) (PDF 544.6KB) pdf

す ると、産業医の面談を行ったりするが、教職員もそういったことはきち んとしているのか。 落合学務課長 学務課で面談をするということもあれば、学…

2025年3月17日

11月定例会(令和6年11月7日開催) (PDF 340.7KB) pdf

生徒、保護者との面談を行っている。個別の面談を行うことで、よりき め細かな説明とともに、その子にとって最も適切な居場所を、保護者や 本人と共に考える機会…

2025年3月17日

第6回定例会(令和3年6月3日開催) (PDF 249.3KB) pdf

校長目標申告は個別の面談であったが、今年度は、中学校区ごとの複数 面接とした。これは、本市の重要な施策である小中連携一貫教育の推進 を、計画段階で各中学校区…

2025年3月17日

10月定例会(令和6年10月3日開催) (PDF 288.1KB) pdf

や保護者を対象とした面談を行い、 -7- 一人一人の状況に寄り添いながら十分に話し合い、入室に向けた手続を 進めていきたいと考えている。 以上で、私から…

2025年3月17日

令和元年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 1.6MB) pdf

を紹介し、保護者との面談や引継 ぎ場面での活用を図るよう周知しました。 【障がい事業課】 障がい事業課、障がい福祉課、こども発達センター及び市内の相談支援…

2025年3月17日

令和3年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 6.4MB) pdf

もらったり、担任との面談や情報交換会を設けたりした。これにより当該児 童生徒の理解や課題、今後の対応について学校とともに、共通認識をもって進めることができ、通…

2025年3月17日

6月定例会(令和4年6月2日開催) (PDF 458.0KB) pdf

また、各校長先生と面談を行った中で、今年度、キーワードとしては、 やはり見える化ということ、それから具体的に取り組むということが挙 がっていたので、成果が…

2025年3月17日

令和2年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 3.3MB) pdf

の連携では、担任との面談や情報交換会を設けたり、管理職や SLC、担任の先生にいちょう学級 に来ていただいたりして、活動の様子を参観してもらう機会を設けた。当…

2025年3月17日

第5回定例会(令和3年5月6日開催) (PDF 327.5KB) pdf

す るお子さんとは面談をしている。アレルギー対応食にできない場合には、 食品材料一覧表をお渡しし、それを見て、保護者の皆さん、お子さんで対 応してください…

2025年3月17日

6月定例会(令和5年6月1日開催) (PDF 362.2KB) pdf

-18- んの面談のときにそういった周辺のことも聞いてもらえるといいかもし れないと思った。 鈴木教育長 ゲームの問題は否定論だけでなく、肯…

2025年3月17日

令和4年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 3.6MB) pdf

いことから、担任との面談等を含 め、学校との連携を深めながら進めてきた。当該児童生徒の理解や課題、今後の対応について学校とと もに、共通認識をもって進めるこ…

2025年3月17日

第11回定例会(令和3年11月4日開催) (PDF 334.4KB) pdf

い、そ こで簡単な面談を行っている。また、こちらのほうで用意した論文も提 出していただいている。今年度、初めてこのような制度を設け、実際に 勉強をしている…

2025年3月17日

9月定例会(令和6年9月5日開催) (PDF 468.3KB) pdf

いう話があった。三者面談ではお母さんが先生を通じて子どもに、 子どもが先生を通じて親にということが起きているとのことだった。 その話を聞いた後に、その子…