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育 長 来年はぜひ避難所運営に中学生も参加して、自分たちの地区は自分たち が大人と一緒に対応していくのだと考えてもらえるように続けていきたい と思っている。 …

ップ作りや学校区合同避難訓練・引き渡し訓練などの 実践的行動に結びつく防災教育を各学校で実施しました。 今後の方向性 【保健体育安全課、指導課】 防災教育の推進…

災害時における的確な避難行動をとることができるとともに、他者の安全に留意 し、状況に応じて行動することができる児童生徒を育成する防災教育を実践する。 令和２年度…

災害時において的確な避難行動をとることができるとともに、他者の安全 に留意し、状況に応じて行動することができる児童生徒を育成する防災教育 を実践する。 令和３年…

的被害を受けていて、避難所である 学校がつぶれたりとかということもあって、構造上の計算の仕方を変え ましょうということで見直しがかかり、それ以降は震度６が来ても…

まし た。学校区合同避難訓練・引き渡し訓練などの実践的行動に結びつく防災教 育を各学校で実施しました。 防災学習講座の開催 /公民館 【再掲】6-1-3 市民の…

災害時において的確な避難行動をとることができるとともに、他者の安全に留 意し、状況に応じて行動することができる児童生徒を育成する防災教育を実践す る。 令和４年…

えば学校薬剤師だと、避難所の運営をするに当 たり、感染対策など、学校環境の衛生面に力を発揮できるということを 教えていただいた。そういう学校薬剤師や学校医も活躍…

の後の朗読劇の出演、避難してきたウクライナの方との トークセッションにも、質問者としての自分の考えを述べるなど、中学生 の純粋な思いや考え、決意を感じることがで…

は、実に大変である。避難所になって、 本来、市や地域の方がいかに自治組織を早く立ち上げるかが非常に重要 であるけれども、学校の先生は、最初の段階で地域の方から、…

とにためらいがある。避難所の非常食は地域のための備蓄となってお り、学校内だけの利用は難しいため、例えば、ＰＴＡで非常食を用意す るなども考えられる。学校施設の…