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た場合の対応を定めた覚書を締結した。 令和６年度評価 達成 ２．分析 令和７年度からの県立特別支援学校設置に伴う明海南小学校改修工事及び明海中学校で…

い方や手紙の書き方、メモを取るというような生活の中で必要とされ る目的や場に応じたコミュニケーションの練習ができる。また、日常生 活で必要な言葉や表現方法を…

もが不 安を書いたメモを見つけたこともあった。そういったときには速やかに 学校に連絡をして、連携をして対応したこともあった。 こういった事例を考えると…

学と連携事業に関する覚書を締結し、キックオフイベントやポンプ 場に着目したワークショップ、「水」をテーマにしたドキュメンタリー映像作品上 映展（映像上映・ト…

たい職場で、監督のためも日本 のためもという組織をよくつくってきたと思う。そこはビジネスでも、 違う分野でも通じることで、学ぶべきことだと思う。 …

気力、不安、 いじめも多いが、学業の不振という要因が中学生で増えている気がする。 これは何が考えられるのか気になった。 佐瀬教育センター所長 こ…

ーイングは低く、いじめも許容す るタイプであるということになっている。家庭環境が関係しているかとは 思うが、見方によっては、これは案外いい指標になるのではな…