・教育・学校の目指す姿を明確にするように記載 をしており、令和6年度から令和10年度を計画期間としている。令和7 年度と9年度には時点修正を行い、計画最終年度に…
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洲中学校区 「学習の姿勢づくり」の共有と徹底 造形大会に係る授業参観、相互授業参観(外国語科) 4.今後の方向性 地域や子どもたちの実態を踏まえ、就学前から義務…
、友達との学び合いの姿勢 が高まることが示唆された。 一方、質問3,4の結果は、質問1,2に比べて低い肯定率になっている。学習そのものへの関心・ 意欲を高めるた…
ろを吸収しようとする姿が見られまし た。 また、園児については、就学に期待をもつことができました。 今後の方向性 異学年交流活動の充実については、学校訪問等を通…
ろを吸収しようとする姿が見られまし た。又、園児については、就学に期待をもつことができました。 豊かな人間関係づくりの推進 /指導課 県教育委員会が作成した「豊…
学校3年生をゴールの姿と して、各中学校区における子どもの実態を踏まえた特色ある教育課程を編成することを推進していく。 - 12 - (3)人権啓発推進事業 1…