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ころであり、地方教育行政の 組織及び運営に関する法律第21条第３号の規定により、浦安市教育委員会 管理職の任命に関して、本委員会での承認をお願いするものである。…

、ぬくもりのある教育行政を進めてまいる。 以上で私からの一般報告とする。 次の議事に入る前に、あらかじめお諮りする。議事の第３．審議事項、 -7- …

学校、地域、保護者、行政が一体となって取り組んでまいる。 さらにはＵＭＩの開室を機に、市内全体の不登校傾向にある児童生徒に 対して、さらなる支援の充実が図れ…

評価の趣旨 地方教育行政の組織及び運営に関する法律第26条第１項の規定により、「教育委員会は、 毎年、その権限に属する事務の管理及び執行の状況について点検及び評…

の趣旨 地方教育行政の組織及び運営に関する法律第26条第１項の規定により、「教育委員会は、 毎年、その権限に属する事務の管理及び執行の状況について点検及び評…

廃止することにより、行政手続の簡素化を推進し、市民の利便性の向上及 び行政事務の効率化を図ることを目的とする。 また、浦安市教育委員会訓令で定める申請書等の押印…

したいと考えている。行政に 依存するのではなく、地域社会の中で、ハード面のみならず、ソフト面 においても地域の学校となるような存在になるようにと考えている。 年…

、学校、家庭、地域、行政の連携のイメージ図を掲載した。 本指針の案については、４月に全教職員に配布するとともに、学校訪問 や各種の会議、研修会を通して内容を周知…

た。新たな体制で教育行政を推進していくので、１年間よろしくお 願いしたい。 今回、年度初めということで、児童・生徒数や教職員数のデータ及び 始業式、入学式、新任…

に当たり、 地方教育行政の組織及び運営に関する法律第 29 条の規定により提案する ものである。 補正予算の内容について、教育総務部、健康こども部については私か…

に当たり、 地方教育行政の組織及び運営に関する法律により提案するものである。 補正予算の内容については、教育総務部、健康こども部については私か ら、生涯学習部に…

ロナ禍において、教育行政のトップとして子ども達や教職 員、そして教育現場を守るために、どのような思いを持って陣頭指揮を 執っているのかとの質問があった。一昨年度…

に当たり、地 方教育行政の組織及び運営に関する法律第13条第２項の規定に基づき、 引き続き、宮道委員を教育長職務代理者として指名させていただいたこ とを報告する…

校では、家庭・地域・行政と連携し、地域で子どもを育む取り組 みを進めている。教育職経験者が公民館長となることで、学校教育の 現場で培ったこれらの経験や知見を…

のと私は捉えている。行政が全て行うのではなく、市民も自分のこと として考えて、一緒によりよくしていこうとする姿勢やその体制作りが 必要だと思っている。先ほどの環…

に当たり、 地方教育行政の組織及び運営に関する法律の規定により提案するもので ある。 なお、今回は、補正予算の件数が多いため、主立った内容について説 明をさ…

り学校、家庭、地域、行政の連携のイメージ図 を掲載した。本指針案については、教職員が、いつでも身近に目にし、 活用することができるように、４月に全教職員に配布す…

め、新たな体制で教育行政を推進していくので、 １年間よろしくお願いしたい。 それでは、年度の始めであるため、児童生徒数、教職員数及び入学式 等の学校生活のスター…

れは教育委員会の中に行政職員と教員がいると思うが、その英知を 集めて分析技術などを身につけていき、自分たちでデータに強い人材を 育てていくような仕組みをぜひ、つ…

、保護者、地域の方、行政の我々も含めて、本当に今こそ一緒にやっ ていかなくてはいけないと思う。加えて、私はもう一つ、子どもが学校 の中でしか学んでいないので、学…