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2026年2月5日

12月定例会(令和7年12月4日開催) (PDF 268.7KB) pdf

もう一つは、私自身の経験として、子どもをドイツやアメリカの幼稚園 に通わせていたが、日本の幼稚園は世界的に見ても素晴らしいと思う。浦 安市のことである…

2025年10月1日

8月定例会(令和7年8月7日開催) (PDF 324.2KB) pdf

が入ってきている。私自身、小学校のとき本が嫌いであった。 読むのが嫌いで、1冊読むと熱が出るぐらいであった。ただ、大人にな ると本を読むようになっている。私…

2025年11月7日

9月定例会(令和7年9月4日開催) (PDF 245.8KB) pdf

ども達には もっと自身の内面を見てほしいという声などを聴き、当日は三つに分け てワークショップを開催する。 一つは自分のよさを知るため、私が15分間、…

2025年12月4日

10月定例会(令和7年10月2日開催) (PDF 287.9KB) pdf

であった。 私自身も結果を確認し、納得のいくものだと感じた。これまで、心理 系の学者が尺度をつくるために数名で集まり、客観的な基準をつくる作 業をして…

2025年12月15日

令和6年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 5.1MB) pdf

リスクレベル1:自身の個人情報の公開(氏名、学校、写真の3点が揃ったもの) リスクレベル2:いじめ、飲酒、喫煙などの問題行動や他人の誹謗中傷・詳細な個人…

2026年1月9日

11月定例会(令和7年11月6日開催) (PDF 430.6KB) pdf

も園の視察がある。私自身、こども 園を視察するのは初めてである。以前から訪問したいと思っていたが、 小さい子どもの教育は非常に重要だと認識しており、現場を拝…

2025年3月17日

第4回定例会(令和3年4月8日開催) (PDF 184.3KB) pdf

へ進学した。 自分自身が大学で幸福度について研究し、格差を是正したいという気 持ちでやっている中で、自分の娘が、ある意味格差を広げる方向に動い てしまった…

2025年3月17日

第5回定例会(令和3年5月6日開催) (PDF 327.5KB) pdf

いう判断をして、自分自身で物事を決定することも、場合によっては可 能になるのではないかと思うが、このことについて、どのように対策を取 られていくのかをお聞き…

2025年3月17日

第6回定例会(令和3年6月3日開催) (PDF 249.3KB) pdf

民スポーツ課長 委員自身がされていたスポーツということで記載している。 委 員 偏りがあることに問題はないのか。 奥山市民スポーツ課長 確かに名簿の中に偏り…

2025年3月17日

第9回定例会(令和3年9月2日開催) (PDF 259.6KB) pdf

できないかと思う。私自身、解決策が見つかっているわけではないので、 少し心苦しいところがあるけれども、民間の活動や施設との整合性という のも少し考慮していく…

2025年3月17日

第10回定例会(令和3年10月7日開催) (PDF 357.9KB) pdf

教員がいるとか、校長自身が判断に困り、できたら市教委で 決めてほしいと言っている校長もいるという、校長会長からの話もあっ た。現在の中学3年生、小学校6年生…

2025年3月17日

第12回定例会(令和3年12月2日開催) (PDF 223.1KB) pdf

先生方 -6- 自身の校務分掌の役割についての研修の一助にしてもらいたいという考 えがある。年度をまたいでの事業となるが、生徒の成長していく姿に期 待し…

2025年3月17日

第2回定例会(令和4年2月3日開催) (PDF 472.3KB) pdf

気が するので、親自身がこういうことを一緒に学んでいってほしいと思う。 宮 道 委 員 自分は仕組みがどうなっているか分からないところもあるので、…

2025年3月17日

第3回定例会(令和4年3月3日開催) (PDF 464.6KB) pdf

。教職員には校長先生自身の 学び続けている姿をこれからの先生方に範を示すことでつないでいきた いと考えている。 最後に不登校対策会議に、リモートで参加…

2025年3月17日

5月定例会(令和4年5月6日開催) (PDF 385.3KB) pdf

7ページからは、自分自身についての設問である。「自分や他の人を 大切にしている」の設問では、小学生、中学生とも、全学年で9割以上 が「とてもそう」、「まあそ…

2025年3月17日

6月定例会(令和4年6月2日開催) (PDF 458.0KB) pdf

というのを 実は私自身知らない。 だから、これは本当に良い例だと思うが、こういうことを進めようと 思うと、もう少し基盤のところから整備しないと厳しいの…

2025年3月17日

7月定例会(令和4年7月7日開催) (PDF 276.0KB) pdf

社会的な損失で、彼ら自身の将来がかなり危うくなってく ると思うので、ぜひそのあたりのコンピュータースキルというものを改 めて大事に考えていただければというこ…

2025年3月17日

9月定例会(令和4年9月1日開催) (PDF 420.2KB) pdf

続した連携を生徒たち自身 -6- で取り組んでいけるような仕組みづくりも考えていきたいと思っている。 中学生は互いに刺激し合って成長してい…

2025年3月17日

11月定例会(令和4年11月10日開催) (PDF 483.5KB) pdf

た。 少し自分自身の経験を思い出すと、アメリカにいたときに、5年生まで が小学校で、6年生から中学校という形で、5年・4年で分かれていた。 それを改め…

2025年3月17日

12月定例会(令和4年12月1日開催) (PDF 327.8KB) pdf

に合致した、自分自身が成長したいこと、ほかの学校の生徒会と交流し -6- たいことなど、しっかりとした考えを発言し、とてもうれしく思った…

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