れの会のテーマが 結びついていること、縦の柱が一本通っている様子が見られた。 続いて、昨年度の総括で申し上げた、次年度に向けた具体的な取組６ 点につい…
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2025年3月17日
10月定例会（令和5年10月5日開催） （PDF 382.5KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育委員会とは > 教育委員会会議 > 教育委員会会議録など
学校教育と社会教育を結 びつけることが必要だと思う。アートもそうだが、なかなか参加者が少 ない。せっかく、藝大の方や事務局が頑張っていても、学童クラブから …
2025年3月17日
1月定例会（令和6年1月11日開催） （PDF 354.1KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育委員会とは > 教育委員会会議 > 教育委員会会議録など
とうございます。 結びに、繰り返しになるが、今年は反転攻勢の年として、浦安市独自 のCSを全校で配置する。学校が変わる千載一遇の機会であり、その改革 のキ…
2025年3月17日
令和4年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 （PDF 3.6MB） pdf
するという合意 に結び付けることができた。当初、市としての誘致案である令和８年度の開校を目指して協議していた が、余裕のある工期を設定したいという県の考えか…
2025年3月17日
令和3年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 （PDF 6.4MB） pdf
き、運動技能の向上に結び付けられるようにと考えている。 これらに対し、敏捷性と全身持久力に関しては、弱点と捉えられる点であり、今後各学校での体力向 上の取り…
2025年3月17日
8月定例会（令和5年8月3日開催） （PDF 510.3KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育委員会とは > 教育委員会会議 > 教育委員会会議録など
活動を１年生の学習に結びつけたり、４年生以上 で数学とのつながりを示したりするなど、系統性を踏まえているととも に、スパイラルで学習できるように構成されてい…
2025年3月17日
第1回定例会（令和4年1月6日開催） （PDF 294.5KB） pdf
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で、より子ども同士の結びつきや集団での学びの力が大切だと感じる ことが増えたという意見をいただいた。この集団の力ということでは、 猫実教室の文化祭で行った劇…
2025年3月17日
2月定例会（令和6年2月1日開催） （PDF 407.8KB） pdf
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生徒が主体的な学びに結びつけていけるような ICT活用の指導力は、まだ低いことが見えてきている。さらに教職員のICT 活用指導力の向上を進めていく必要がある…
2025年3月17日
7月定例会（令和4年7月7日開催） （PDF 276.0KB） pdf
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かなかそれが現場で結びついていないという形になっているのだと思う。 それで何とか、９時に行ったら電気は全部消えている、そのぐらいの形 になってくれればと思…
2025年3月17日
6月定例会（令和6年6月6日開催） （PDF 532.5KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育委員会とは > 教育委員会会議 > 教育委員会会議録など
て、大 きな問題に結びつくようなものはなかったが、レベル２の案件について は、ほとんど同じ対象の案件で、繰り返し情報がネット上に流出してい たというような…
2025年3月17日
7月定例会（令和5年7月6日開催） （PDF 357.1KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育委員会とは > 教育委員会会議 > 教育委員会会議録など
を活用 して採点に結びつけていくような形で、労働集約的なところはＩＴに置 き換えるということも必要だと思う。それによって、先生方の労力を子 ども達と向き合…
2025年3月17日
第3回定例会（令和4年3月3日開催） （PDF 464.6KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育委員会とは > 教育委員会会議 > 教育委員会会議録など
して、何か成功体験を結びつけていくと全然変わってくるという のがある。だから持久力を上げるだとか、例えば、この項目に対応して、 こうやってなっているけども、…
