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対応について、丁寧な相互理 解とお互いを認めるという考え方を養っていく教育が必要であるという ことを教職員に根気よく伝えてほしいと話したところである。 続い…

年々、中学校区内での相互理解が進み、グラン ドデザインも精緻化され、管理職間の意識の変容や共有が進んでいたが、 これを全ての職員への周知、理解、そして、具体的な…

告や学校経営に対する相互理解が 進み、また、記載の仕方なども共有できたと思っている。どの学校区も、 目指したい共通の目標に向けたグランドデザインが確立され、具体…

である。中学校区内で相互 理解が進み、意識の変容などが共有できたと感じている。 今後は、保護者、地域の役割、責務をもっと重点的に進めていかねば ならないと、…