について、教育出版と比べたときに、すごく分かりやすいと思っ た。一方、光村図書を見ると、少し特徴があって、それはオリジナルで 面白いかなという気がした。 特に違…
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結果は、質問1、2に比べて低い肯定率になっている。主体的・対話的な学びに - 9 - 向かうため、児童生徒のICT活用に関する知識・技能をより高めるとともに、児…
結果は、質問1・2に比べて低い肯定率になっている。児童生徒たちがタブレットやス クリーンなどを活用した授業形態に慣れ、ただ機器を使用するだけでは関心・意欲を喚起…
結果は、質問1,2に比べて低い肯定率になっている。学習そのものへの関心・ 意欲を高めるためには、教職員のICT活用指導力を向上させるとともに、児童生徒がICT機…