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2025年3月17日

令和2年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 3.3MB) pdf

たちや子どもたちのお手本とな っていただきたい大人の方へ「愛のひと声」を基本とした声か けを行った。 また、今年度よりネットパトロール事業を開始した。 Inst…

2025年3月17日

令和3年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 6.4MB) pdf

たちや子どもたちのお手本と なっていただきたい大人の方へ「愛のひと声」を基本とした 声かけを行った。新型コロナウイルス感染症拡大のためパト ロールを中止した期間…

2025年3月17日

8月定例会(令和6年8月1日開催) (PDF 747.5KB) pdf

り、右に説明、左にお手本といった紙面構成になっている。 三省堂は、毛筆での学習の最後に、「書いて身につけよう」を設け、 硬筆でも繰り返し書くことで、日常生活…

2025年3月17日

第3回定例会(令和4年3月3日開催) (PDF 464.6KB) pdf

いないので、具体的なモデルづくりに取り組みたいと考えて いる。 5つ目は、校長先生方を今年、いろいろな場面で講師としてお願いし ているが、校長先生方が持つ高…

2025年3月17日

第3回定例会(令和3年3月11日開催) (PDF 396.8KB) pdf

っていたと思うが、 モデルケースとなりたいという信念がすばらしいと思った。 新成人の代表の決意なども素晴らしいもので、浦安の子ども達が育っ ていると感じた成人式…

2025年3月17日

第12回定例会(令和3年12月2日開催) (PDF 223.1KB) pdf

では、日の出中学校がモ デルになっていたと思う。岡山市は、平成14年から文科省の指定を受け て、新しいタイプの学校運営に関する実践研究として岡山市地域協働学 校…

2025年3月17日

令和元年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 1.6MB) pdf

2年度は小学校1校でモデルとなる取り組 みを実施し、運用マニュアル等を作成します。 参考指標 学習支援室の有効活用 自校評価率 H30年度 65% 4年度までに…

2025年3月17日

11月定例会(令和6年11月7日開催) (PDF 340.7KB) pdf

退した方が、 ロールモデルとして若い指導者に伝えていくというのが実際にあるので、 浦安市で汗を流した先生方が若い指導者にロールモデルとして指導して いくというの…

2025年3月17日

3月定例会(令和5年3月2日開催) (PDF 432.0KB) pdf

いてである。具体的なモデ ルづくりに取り組みたいと話したが、既に部活動の在り方検討会で、そ の方向性に進んでいる。 5点目は、校長の高いポテンシャルを講師等…

2025年3月17日

10月定例会(令和6年10月3日開催) (PDF 288.1KB) pdf

の通級指導教室は市のモデル事業にな り得るものであるということで、教育センターの所長から報告を受けて いた。昨日、校長先生にそのお話をしたら、校長からは全国レベ…

2025年3月17日

令和5年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 1.7MB) pdf

架け橋期プログラムのモデル を作成し、中学校3年生をゴールの姿として、各中学校区における子どもの実態を踏まえた特色ある教 育課程を編成することを推進していく。 …

2025年3月17日

5月定例会(令和6年5月2日開催) (PDF 498.0KB) pdf

だいたが、公立学校でモデル ケースとして学年担任制を導入するという話が進んでいたり、岡山大学 の教育学校の附属の中学校でも、今年の秋頃から学年担任制を少し取り …

2025年5月7日

3月定例会(令和7年3月6日開催) (PDF 485.2KB) pdf

開研究を案内し、授業モデルの指導案 を共有して成果を広めている。指定のない学校についても、各学校の研 究に沿った校内研究を推進しており、その成果は市内で周知され…

2025年3月17日

第4回定例会(令和3年4月8日開催) (PDF 184.3KB) pdf

親支援プロジェクトのモデル市となっており、そこで講師 として依頼を受けた。父親が母親と同じように子育てをする上で、様々 な病気を発症する場合があるが、それに対し…

2025年3月17日

令和4年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 3.6MB) pdf

ルーシブな 学校運営モデル事業などについても引き続き協議していく。 - 21 - (3)学校教育臨時教員等経費 1.評価 事業名 学校教育臨時教員等経費 担当部…

2025年3月17日

9月定例会(令和5年9月7日開催) (PDF 429.2KB) pdf

るというヨーロッパのモデルがあると思う。日本の風土では なかなか難しいところであるが、今、宮道委員からあったようなことが これからの課題だと思う。 浦安は…

2025年3月17日

8月定例会(令和5年8月3日開催) (PDF 510.3KB) pdf

字で板書してもらい、手本になってもらえると いいと思う。教える側も一緒になって勉強してもらいたいと思う。 宮 道 委 員 私は、教育出版か光村図書もいいかなと思…

2025年3月17日

2月定例会(令和5年2月2日開催) (PDF 509.9KB) pdf

連動して考え、それをモデルにして展 開していくようなことができれば、今から積み重ねていくと、ちょうど 誘致された頃に、地域の人も、受入れ体制が整い、さまざまな支…

2025年3月17日

2月定例会(令和6年2月1日開催) (PDF 407.8KB) pdf

るという場合に、そのモデルケース にもなると思う。一気にはできないと思うが、3年、5年ぐらいかけて、 教科横断型のコンテンツを小学1年生から中学3年生ぐらいまで…

2025年3月17日

4月定例会(令和5年4月13日開催) (PDF 348.9KB) pdf

ていると、意外と一番手本が悪いの は親だったりする。昔もそうだったのかもしれないが、今の保護者は「そ れは違うのではないか。ネットではこう書いてある。」と話をな…