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2024年12月10日

10月定例会(令和6年10月3日開催) (PDF 288.1KB) pdf

組は、特別賞の受賞の有無にかかわらず取り組んだこと自体がす ばらしいことであり、直接一人一人をねぎらい、褒めてあげたい思いで ある。子ども達の頑張りを支えてくだ…

2020年11月10日

第9回定例会(令和2年9月10日開催) (PDF 309.2KB) pdf

に関しては、障がいの有無に関わらず、95%以上の保護者が必要で あると、回答している。教職員についても、人的サポートの中で個別支 援、人や時間、場所の確保及び効…

2020年11月10日

第7回定例会(令和2年7月9日開催) (PDF 298.0KB) pdf

の保護者からの意見の有無に ついて、私からは総合的な視点で助言をさせていただいた。 どの校長先生方も学校経営に意欲を持たれており、思いが伝わってき た。私も含め…

2021年1月12日

第11回定例会(令和2年11月5日開催) (PDF 320.1KB) pdf

の 大切さや障がいの有無にかかわらず、誰もが尊重し合い共生していく大 切さを学んでいただくフォーラムにしたいと考え、テーマを「誰もが障 がいの有無にかかわらず共…

2021年5月7日

第3回定例会(令和3年3月11日開催) (PDF 396.8KB) pdf

ベスト、PCB等 の有無という評価細目があるが、この辺りが引っかかるというケースは あるのか。例えば、小・中学校や幼稚園で健康の問題を考えると、この 辺りが引っ…