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め、漢字が苦手という抵抗感を少なくすることができる。また、漢字だ けでなく絵も記載されていて、漢字の意味をイメージしやすくしている。 さらに漢字を深く学びた…
わるのは嫌だといった抵抗のようなものがあったよう だが、今は落ち着いていて、比較的スムーズに進みつつあるというよう なことを言っている。曜日ごとに担任を、朝…
り 出し授業※1に抵抗感を感じる児童生徒も数名存在するため、当該児童生徒の担任と連携し、個に応じた 支援策を考えながら指導を行った。特別支援学級に在籍する児…